情景一:亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只狗,并在画的旁边注明同学李东东,“此乃李东东”,引得同学哄堂大笑。情景二:亮亮给张贴在学校光荣榜上的小敏照片添画胡须。情景三:亮亮上学迟到,值班员老师要他在迟到记录单上签名,他写上隔壁班小峰的名字。情景四:中学毕业后,亮亮开了家网店,用某明星的名字作为店名售卖伪劣产品。(1)请分别指出亮亮的上述行为侵犯了他人的哪种人格尊严权?(2)情景二的侵权行为具体体现在哪些方面?(3)面对侵权行为,受害当事人应该怎么做?
情境三:学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动,团支部书记找到你,而你还有不少知识要复习┅┅ 正确做法: 理由:
情景二:学校组织的音乐会上,小宇准备的独奏节目因故被取消,取而代之的是合奏表演。 他的正确做法: 理由:
材料一:如果我是一棵小草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水珠,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。 材料二:漫画《三个和尚没水吃》 (1)材料一说明了什么? (2)为什么三个和尚却没有水吃?从中你能得到什么启示?
党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。“一个中心”即以经济建设为中心。如果把这个中心比作右图中的航船──“华夏号”,那么“两个基本点”就是这艘航船的导航系统和动力系统。 (1)“华夏号”的导航系统和动力系统分别是什么?为什么? (2)若这艘航船沿着正确的航向前进,则有利于我国实现本世纪中叶的宏伟奋斗目标。这一奋斗目标是什么?
(共12分,每题4分)情景分析:当你遇到下列情景时,你会怎么做? 情景一:课间时分,你不小心把同桌的眼镜碰到地上踩碎了,同桌发现后问你是谁弄的。 你会: 理由:(2分) 情景二:同学邀请你周末去社区参加义务环保宣传。 你会: 理由: 情景三:某些同学对本班的一位少数民族同学很不尊重,时常拿他的方言取乐。 你会: 理由: