学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( )
五四运动的性质是什么?
某校八年级学生要开展一次“近代化探索的探究”专题活动,在这一主题下,下列哪个历史事件不可以进行探究
在新文化运动后期,在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是
1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是
辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指