中国科学院院士于敏获得了2014年度国家最高科学技术奖，在氢弹的理论探索中，他几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制的一系列基础问题，成为中国氢弹研制中的关键人物。对于于敏的事迹，以下理解正确的有（ ）
①生命的意义在于对社会的奉献
②只有获得大奖才能体现出生命的意义
③刻苦勤奋就能取得成就
④为社会做贡献能延伸生命的价值
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有（ ）
①功课太多，想学哪门就学哪门
②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学
③珍惜每一点时间全部用来学习
④根据自己特点，合理安排学习时间与计划
⑤劳逸结合，注意休息
| A．①②③④⑤ | B．②④⑤ | C．④⑤ | D．②③④ |
看过《家有儿女》的可能记得妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时时间晚了看着看着就睡着了。对此你的看法是（ ）
| A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现 |
| B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩 |
| C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率 |
| D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现 |
一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．①②⑤ |
升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法（ ）
①做学习的管理者
②掌握了科学的学习方法
③学会了科学安排时间
④提高学习效率
| A．②③ | B．①③④ | C．①② | D．①②③④ |
一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？”据此回答问题。你猜这位同学学习成绩下滑的原因可能有（ ）
①没有认识到中学学习的新特点
②上了中学学习不够勤奋了
③学习方法不够科学
④老师不很关心他了
⑤没有好好的向别人学习
| A．②③⑤ | B．②③④ | C．①②⑤ | D．①③ |
帮助这位同学，我们可以告诉他要（ ）
①学会自主学习
②积极主动地与老师同学进行沟通
③勤奋刻苦，把时间都用在学习上
④学会做学习的管理者
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
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