近几年的“两会”期间，人民网推出的“两会”专题亮点纷呈。其中“强国E‘两会’”是为网民量身打造的大型互动专区，集发表提案、投票联署、拍砖评论、互动调查等多功能于一身，是网民关注“两会”、建言交流的一个场所。广大网民充分利用这个将民间智慧转化为国家政策的官方平台进行“E改革”“E民生”“E发展”等；但也有部分网民为了一己之利而在此“拨弄是非”。
作为一名公民，你认为该怎样通过网络进行有序的政治参与？
改革开放以来，我国居民消费发生重大变化，从吃、穿、用为主的消费扩大到住、行、信息、教育、文化、医疗等内容。同时，消费能力不断提高，从千元左右上升到如今的十万元甚至更高。个性化的消费方式逐渐成为“宠儿”日益受青睐。
运用所学的经济学知识回答：
(1)上述材料反映了什么经济现象，其原因是什么？
(2) 作为市场经济的一个消费者，你该如何参与到经济生活中去？
2011年3月31日，国务院发表《2010年中国的国防》白皮书指出：中国坚定不移地走和平发展道路，对内努力构建社会主义和谐社会，对外推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
2011年5月27日，中国驻澳大利亚大使陈育明在堪培拉大学发表题为《和平发展，互利共赢》的演讲，阐明中国将坚定不移地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。陈育明说:在谈及国防建设时，陈育明说，中国国防的宗旨是捍卫国家主权和领土完整，保卫和平建设的环境。中国不追求对外扩张，更不是争夺霸权。
结合材料运用政治生活相关知识回答问题：
(1)分析说明中国始终不渝走和平发展道路的理由。(9分)
(2)要对内努力构建社会主义和谐社会，对外推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，我们要做哪些努力?(6分)
2011年6月24日，河南郑州市教育局、文化局、工商局、公安局、卫生局等部门联合开展的校园周边环境检查工作。通过排查发现，学校周边的交通安全、食品安全很难保证；学校周边车辆普遍乱停乱放，部分学校门口上下学时无交警执勤；学校周围的商店和无证小摊小贩向学生出售三无产品、自制生熟食品、影响学生身心健康的商品以及烟酒等。
还发现，不少学校周边200米以外有网吧和游戏室，不按要求营业，一些网吧允许学生通宵上网，加大了家长和学校对孩子课余时间管理的难度；部分学校处在小区之内，开放性强，流动人员杂，安全性较差等。学校周边环境存在“脏、乱、差”的问题，让老师和家长非常担忧。
运用所学的《政治生活》相关知识回答下面问题
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（1）郑州市政府各职能部门联合开展校园周边环境检查工作体现了什么政治道理？
（2）运用政府职能的知识，分析说明政府应如何解决上述材料中的问题？
材料：青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
请结合上面材料，运用历史唯物主义的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
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