在“探究力的平行四边形定则”的实验中 (1)如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果,若用F表示F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断 (选填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的。 (2)关于操作步骤和注意事项,下列说法中正确的是 (填字母代号)
在“探究速度随时间变化的规律”实验中,某同学用电火花打点计时器记录了小车及其所拖动的纸带的运动情况。从合适位置开始选取若干计数点ABCDEF如图所示,每相邻两个计数点间有4个点未画出,打点计时器打点时间间隔为0.02s。 则打点计时器打D点时小车速度m/s(保留3位有效数字);小车的加速度为m/s2(保留2位有效数字)
物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体的动能越来越大。为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”,某实验小组根据下图提供的实验装置设计的实验方案为:利用电磁铁控制小钢球的起始下落;用刻度尺测量小钢球的下落高度;用计时装置测出小钢球经过光电门的时间,计算出小钢球的速度;比较小钢球所受到的重力所做的功与小钢球动能变化之间的关系。 (1)根据上述实验方案进行了如下操作。 ①用天平测定小钢球的质量为m=0.25kg; ②用游标尺测出小钢球的直径为d=10.0mm; ③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为L=80.40cm; ④实验时,电磁铁先通电,让小钢球。 ⑤然后 ,小球自由下落。 ⑥在小钢球经过光电门时间内,计时装置记下小钢球经过光电门所用时间为t=2.50×10-3s,则小钢球经过光电门时的速度可利用表达式v=d/t进行计算,此计算结果比小球的实际速度(填“大”或者“小”) ⑦计算得出重力做的功为 J,小钢球动能变化量为 J。(g取10m/s2,结果保留三位有效数字) (2)在本实验中的误差 (至少写出两条)。
如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,打点计时器的打点周期为0.02秒。在实验得到的纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G,每两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出,测得AB间的距离为="3.61cm" ,BC间的距离为=4.41cm, CD间的距离为=5.20cm,DE间的距离为=5.99cm(计算结果保留三位有效数字) ① D点的瞬时速度= m/s; ②小车的加速度 =m/s2。
在做“探究匀变速直线运动”实验时,如图是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从0点开始每隔4个点取一个计数点,测得CD=3.20cm,DE=2.00cm,则物体运动的加速度大小为_______,D点的速度大小为______(g取)(答案均要求保留3位有效数字)
(8分)在做“练习使用打点计时器”的实验时,图中是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=________m/s,运动的加速度为________m/s2.