学校，是我们的家。为了提升学生的素养，某校七年级（6）班制定了一系列的活动计划。请你结合所学知识，仿照例子，分别说说你将如何实施这些计划。
| 活动计划 |
我的行动 |
| 学文化，长知识。 |
例：认真学习，努力提高自身的科学文化素质。 |
| 拒依赖，迎自立。 |
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| 远懦弱，树坚强。 |
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| 学自立，自主做。 |
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| 迎困难，战挫折。 |
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相关试题
【我爱我家】家，多么温馨的字眼，提起它，每个人心中都涌荡着一股爱的暖流。家是什么？家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲轻掖的被角；家是父亲鼓励的眼神，家是母亲絮絮的唠叨；家也是父亲呵斥的棍棒，家也是母亲精心准备的可口饭菜……我们在家中享受亲情和温暖的同时，也应为和睦的家庭增添温暖。
我们应怎样为和睦的家庭增添温暖？
维护祖国统一，简要回答。
材料一：1984年2月，邓小平第一次完整表述了“一国两制”概念，同年的政府工作报告中写进了“一个国家，两种制度”的方针。
材料二：2014年澳门将举行第四任行政长官选举，并迎来回归祖国15周年。回归以来，澳门探索积累了实践“一国两制”的宝贵经验，与祖国齐发展、共进步。在中央政府的大力支持下取得了可喜成绩，经济继续稳定增长，居民生活不断改善，国际影响力继续上升，充满活力的澳门即将迈向一个新的发展里程。
（1）回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些？
（2）“一国两制”的基本内容是什么？
（3）这一构想的积极作用有哪些？
实践探究
我们生活在竞争之中，大到国家之间的竞争，小到人与人之间的竞争。人们在竞争中生活着，发展着，进步着。
（1）举出几个身边竞争的例子。
（2）我们的生活离不开竞争，你知道竞争有何意义吗？
（3）在竞争中我们要遵守哪些竞争之道呢？
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