[正确交往 学会保护自我]
情境一：八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。
情境二：公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年得得寸进尺，又向她们挤过来。她们对视了一下，同声呵斥道：“请你放尊重点！”男青年再也不敢对她俩无礼了。
（1）情境一中的交往有没有不妥之处？你认为男女生应当如何正常交往？
（2）情境二中在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？
2013年度“中国大学生自强之星标兵”——王家超，一次意外让他失去左臂，顽强的他用坚韧不拔的毅力找到了自身价值。三次参加残奥会，数次登上国际奖台。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）王家超的事迹让人震撼，请写下你的一句感言。
（2）结合王家超的事迹，谈谈坚强意志对青少年健康成长有何好处？
材料一：2013年7月17日，习近平在中国科学院考察时强调，深化科技体制改革，增强科技创新能力，真正把创新驱动发展战略落到实处。
材料二：2013年3月21－24日以“创新·体验·成长”为主题的第28届福建省青少年科技创新大赛在漳州正兴学校举行，本届竞赛活动展现了许多中小学生的奇思妙想。
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）请你为我省举办青少年科技大赛提供理论依据。
2013年5月17日，中央新疆工作座谈会通报：自新一轮援助新疆工作以来，已累计实施援疆项目2378个，拨付援助资金248 . 6亿元人民币，超出国家核定额度26 . 5 % ，可谓举全国之力建设美好新疆。
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）举全国之力建设美好新疆表明我国处理民族关系坚持了什么原则？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结的义务？
阅读漫画，根据所学知识，回答以下问题。
（1）请写出一部与漫画相关的法律名称。你认同漫画
中儿子的观点吗？请说明理由。
（2）如果女儿没有分得自己应得的遗产份额，她应该怎么办？
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