一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？
（1）我想对自己有个了解，你能告诉我可以通过哪些途径吗？
（2）了解自我，有助于了解自己的优点，不足，你从中发现我的优点和不足各是什么？
优点：
不足：
（3）事实中，我还有许多潜能，我挖掘潜能的方法是 ：
【携手同行 传中华美德】
材料一：2014年11月24日，教育部办公厅印发《关于开展"少年传承中华传统美德"系列教育活动的通知》，决定在全国组织开展"少年传承中华传统美德"系列教育活动。该系列教育活动拟持续开展，第一个周期为三年，从2014年11月至2017年12月，每年举办一届。
材料二：某大学学生纪名扬，看到一位八旬老人摔伤后，毫不犹豫地冲上前去实施救护，直到老人得到妥善救治，他才悄然离开。
（1）材料一中关于开展"少年传承中华传统美德"系列教育活动，属于社会主义①建设的②方面的内容。
（2）材料二体现了纪名扬同学在自觉履行公民的基本道德规范。请问公民基本道德规范的内容是什么？
（3）请你从公民的基本道德规范内容中任选一个方面，结合实际谈谈青少年应该怎样做？
（4）为了响应国家开展的"少年传承中华传统美德"系列教育活动，你所在的学校将开展一次以"做传承美德好少年"为主题的实践活动，你认为可以采取哪些切实可行的活动方式？
【数据监测 重生态文明】
2015年4月2日《人民日报》发布338个城市空气质量监测数据，如下图：
认真阅读图文材料，运用所学知识，说出材料体现教材哪些相关内容。（答出5条即可）
【弘扬宪法 保稳定和谐】
十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过决定，把12月4日设立为国家宪法日。2014年12月4日是我国现行宪法颁布实施32周年纪念日，也是全国迎来的第一个国家宪法日。为深入开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，增强宪法意识，全国各地开展系列宣传活动，对维护社会和谐、稳定，促进经济发展与社会进步起到了重要的作用。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）国家设立宪法日体现了我国怎样的治国基本方略？
（2）这一治国基本方略的根本依据是什么？该依据具有怎样的地位？
（3）上述材料体现了社会主义核心价值观社会层面中的哪一方面？
（4）请你就如何增强宪法意识，参与建设法治国家给同龄人提出几条可行性建议。（至少两条）
【"一带一路" 促交流发展】
材料一：中国国家主席习近平提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路（简称"一带一路"）的倡议，让中欧合作注入新动能，更强劲、更高端的共同发展新格局雏形初露。
材料二："一带一路"是面向未来的一项非常重要的战略计划，不仅刺激中外经济合作和贸易往来，更重要的是它还将促进文化间的交流。"汉语言、方块字、京剧、剪纸、儒学、中国功夫、中华美食……"丰富多彩的中华文化像一条历史悠久的文化长河，从远古流到现在，从现在流向未来，从中国流向世界。如今近五万法国人学习汉语，十万中国青少年学习法语，中国在欧洲38个国家共创建了158所孔子学府等，这些无一不刷新了中欧友谊的时代内涵。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）"一带一路"的倡议，体现了我国实行的哪一项基本国策？
（2）我国为什么要实行这一基本国策？
（3）请列举出体现这一基本国策的具体事例。（至少两个）
（4）材料二中划线部分体现出的中华文化的特点是什么，有何影响？
2014年10月1日 是建国65周年纪念日，65年来，在中国共产党的领导下， 亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
为感悟祖国建设成就，迎接国庆60周年，某中学准备开展一次主题手抄报活动。手抄报主要包括以下几个栏目：展示成就、分析原因、激辩广场，请你完成手抄报：
（1）请在“展示成就”栏目列举两例建国60年来取得的巨大成就。
（2）请在“分析原因栏目阐述取得60周年辉煌成就的主要原因。（至少3个方面）
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