用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗（假设两

用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗（假设两植物的吸水速率相同），一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示。该实验的结果不能说明（）

A．水稻吸收水的相对速率比吸收Ca²^＋、Mg²^＋的大

B．与番茄比，水稻对Si⁴⁺需要量大，对Ca²^＋需要量小

C．不同植物根尖细胞膜上载体种类和数量是不同的

D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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相关试题

关于病毒的叙述，正确的是

A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物

B．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA

C．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活

D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养

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有关“生命系统”的叙述，错误的是

A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动

B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动

C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统

D．一个细菌，属于生命系统中的细胞．个体结构层次，同时也参与构成种群．群落．生态系统．生物圈这些结构层次

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高等植物细胞之间是通过什么结构相互连接，以实现信息交流的(　　)

A．纺锤丝	B．两个细胞的细胞膜接触
C．微丝	D．胞间连丝

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当具有蛋白质衣壳的SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞就能识别这一异物，并产生相应的抗体。淋巴细胞之所以能识别SARS病毒，是因为其细胞膜上具有(　　)

A．磷脂分子	B．糖被
C．蛋白酶	D．抗原

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下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是(　　)

A．多利羊的产生证明了动物细胞具有全能性

B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核

C．mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性

D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

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