在世界近现代历史上相继出现了几个世界性大国，它们各具特色的崛起道路启迪着我们的思想，影响着我们的现在，昭示着我们的未来。结合下列几则材料，联系所学史实，回答下面各小题的问题。
材料一：它是第一个迈进现代社会的国家，当18世纪来临的时候，中国的康熙皇帝正在用他的文治武功，开辟一个新王朝的辉煌，并开始对遥远的西方产生了兴趣。此时的它，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，在各种合力下，它成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，它是世界发展的领头羊。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中的“它”指谁？“在18世纪中期到19世纪中期，它是世界发展的领头羊”的原因有哪些？
材料二：这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
（2）这个国家在崛起的过程中遇到以下许多问题，写出解决方式？
赢得独立——  
维护统一——  
材料三：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——《大国崛起》解说词
（3）材料三中日本遇到的“生存危机”是什么？他是如何度过危机的？）
材料四：1933年1月， 苏联宣布第一个五年计划提前9个月完成。……建成1500多个大企业，工业产值相当于1913年工业产值的234.5%。其中机器制造业产值比1913年增加3倍，农业机器增加了4.5倍。……在“二五”计划期间，苏联总共有4 500个大企业建成投入生产；工业总产值增长了120%，其中重工业增长了139%，
——《教师教学用书》九年级下册
（4）从材料四可以看出，1928—1937年苏联两个五年计划的发展重点是什么？两个五年计划完成后苏联取得了怎样的成就？
（5）你认为大国应该为构建和谐社会、和谐世界做些什么？