成长的过程是苦涩的，但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧：
日记一：和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了，但我仍然感觉难以适应，真是“亚历山大”啊……
（1）经过老师的开导，我终于懂得了要这样面对学习压力：
日记二：凭着不服输的精神，经过一段时间的磨砺，我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信，从此，我的青春迈向正常的轨道……
（2）请你围绕自信、自强各写一条青春寄语，共勉吧！
思品课上的辨论中，两位同学各自发表了以下观点：
同学甲：我认为，一个国家是否称得上是大国, 最重要的看国土面积是否广大。一个国家是否是强国，最重要的看人口是否众多。因此，中国不应严格控制人口增长。
同学乙：很小的时候，我就知道中国是世界上人口最多的国家。我常想, 如果中国能摘去“人口第一”这顶帽子,中国的人口与美国的3亿人口差不多，中国可能根美国一样发达了。因此，中国不应推行“单独二胎”生育政策，将一对夫妇只生一个孩子的政策进行到底。
（1）请结合思想品德的相关知识，对同学甲的观点发表你的看法。
（2）请结合思想品德的相关知识，对同学乙的观点发表你的看法。
（3）从人口知识的角度，你认为中国如何才能成为一个强国？
近日，教育部印发的《中共教育部党组共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》要求把社会主义核心价值观纳入国民教育全过程，使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。校学生会准备在学校举办一次践行社会主义核心价值观的宣传活动，特邀请你为活动出谋划策。
（1）请你给同学们介绍一下社会主义核心价值观对我们中学生提出了怎样的价值要求？
（2）听了介绍以后，有同学提出了这样的疑问：“我们为什么要践行社会主义核心价值观呢？”请你为他答疑解惑。
（3）学生会宣传部计划向同学们发起“在生活中践行社会主义核心价值观”的倡议，请你帮他们找一找在校园里同学们还存在哪些不符合核心价值观要求的行为。（请至少列举两例，2分）
2014年8月16日至28日，第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京举办。
材料一：在开幕式的表演中，青铜器的演变展现了我国灿烂的古代青铜文化；由人梯空中搭成的“筑梦之塔”展现了我国奇伟不凡的特技功夫；我国陆上和海上丝绸之路的演绎展现了我国同西亚人民的经贸商业文化……
材料二：南京青奥会开闭幕式的经费支出，是全球历届盛大赛事中最低的；各比赛场馆和青奥村等所排污水全部接入城市污水管网系统，所有参与场馆和设施改造建设的供应商、建设单位都签订了环保绿色材料采购和绿色施工协议；交通工具也采用了达到国五排放标准的车型……
材料三：南京青奥会志愿者的昵称是“小青柠”。在赛会期间，2万名志愿者服务于赛场内外，用微笑和热忱向世界展示他们的风采。
（1）请结合材料一概括中华文化的特点。
（2）请结合材料二和所学知识分析南京青奥会的成功举办会给我国带来哪些正效应？
（3）请举例说明我们在生活中可以怎样向“小青柠”学习。（至少列举两例 2分）
2014年是全面深化改革的开局之年，改革已进入攻坚期和深水区。
[立足改革发展现状]
（1）请列举我国现在在改革中面临的困难。（请至少列举两个困难，2分）
[共享改革发展成就]
部分同学通过查阅资料搜集到以下数据：
| 年份 |
GDP（亿元） |
城镇居民人均可支配收入（元） |
农村居民人均纯收入（元） |
| 1978年 |
3645 |
343 |
134 |
| 2013年 |
568845 |
26955 |
8896 |
（2）请结合所学知识分析图表数据变化的原因。
[绘就改革发展蓝图]
2014年政府工作报告勾勒了改革发展路线图，提出本年度政府工作的主要任务：
（3）请结合所学知识谈谈你对上述任务的理解。
粤公网安备 44130202000953号