材料一：《中国的民族区域自治》白皮书指出，中国实行民族区域自治，对于加强各民族平等、团结、互助的关系，维护国家统一，加快民族自治地区发展、促进少数民族进步，起到了巨大的作用。
材料二：李克强总理2015年《政府工作报告》中指出，要坚持和完善民族区域自治制度，加大对欠发达的民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族交往交流交融。组织好西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔自治区成立60周年庆祝活动。
（1）上述材料反映了我国处理民族问题的基本制度是什么? 我们党和政府处理民族关系的原则和政策是什么?
（2）坚持和完善民族区域自治制度有什么重要意义？（三点即可）（ 6分）
（3）维护民族团结是每个公民的义务，作为一名中学生，你准备怎样与班上的少数民族同学交往？（至少两点）
见义巧为：
一天，初中生小明在回家路上，看到一骑车摔倒的老人。他心想：“我应该扶起老人，做个有正义感的人，但好人难当，做好事会被当成肇事，还是让别人来处理吧。”于是，小明悄然离开。
请你运用所学知识对小明的想法进行辨析。提示：应从正反两个方面作答）
近期公众人物染毒事件频发,宁财神、李代沫、房祖名、柯震东等明星相继因为吸毒被抓,难怪有网友调侃称,今年的贺岁片不看冯小刚,而是要看北京市公安局的年度贺岁大片《监狱风云》。明星吸毒对社会有负面示范,是应该从严惩处,还是从轻发落，期待“浪子回头金不换”? 对此，你的看法是什么？
党的十八大代表中国工程院院士杨宝峰说：“22年前我看着发达的日本，认为中国经济再发展50年恐怕也追不上。但是仅过了20年，我们的经济总量就超过了日本，高铁时速越过350公里，北京、上海已跃升成为世界上最重要的政治、经济和金融中心……”“经常有外国朋友问我：中国为什么能创造奇迹？我说：因为我们曾深受苦难，所以不瞎折腾。”阅读材料，运用所学知识回答：
（2）看到这些成就，有同学认为我国已全面建成小康社会，你赞同这一观点吗？为什么？
（3）为使中国继续创造奇迹，作为当代青少年应承担怎样的历史使命？
材料一： 
祝香港回归时打出的横幅 澳门回归交接仪式
材料二：2012年9月15日，全球华人政治学家论坛第五届台湾问题研讨会在华盛顿美利坚大学召开，与会专家普遍认为，两岸关系已从过去的“零和游戏，你死我活”发展到“融冰解冻、经济融合”的新阶段，未来两岸关系的发展前景较为乐观。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）“澳门回归”是在哪个具体时间？“香港回家啦”为什么要“告慰小平”？
（2）港澳顺利回归对两岸关系的和平统一有什么重要意义？
（3）专家认为“未来两岸关系的发展前景较为乐观”，理由有哪些？
材料一：价值观，是一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总的评价和总的看法。生活中有很多价值观，引起广泛议论。我们选取两个，以供探讨：
价值观一：我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
价值观二：多一事不如少一事，事不关己高高挂起。
材料二：2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。请根据材料，回答下列问题：
（1）你赞成材料一中哪个价值观？从责任角度简要概述你赞成这一价值观的理由。
（2）吴斌师傅的壮举来自哪些方面的责任？他身上哪些优秀品质值得我们学习？
（3）作为中学生，我们日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应分别承担怎样的责任。
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