浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有
，
，
离子的卤水和贝壳（主要成分为
）为主要原料在实验室制备无水
，流程如图1：
请回答下列问题：
（1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
（2）以
为例写出卤水中除去
时发生反应的化学方程式
（3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是
（4）上述反应中未涉及的基本反应类型是
（5）回收的
在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成
和
，该反应的化学方程式为
（6）已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：
|
|
||||
|
（1） |
170g |
92.0g |
1.50×10﹣4g |
33.3g |
|
（1） |
86.0g |
97.2g |
0.80g |
0.00g |
上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为
右图是某学生设计的一种有贮气、洗气等用途的装置。欲用排空气法收集氢气时，气体从 (填“a”或“b”，下同)处导管通入；当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从 处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从 处导管进入；欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛 。
右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体A和气体B。请回答：
(1)电解水时，将 转化为化学能；
(2)气体A为 ；
(3)实验室检验气体B的方法是 ；
(4)有时在实验前，向水中加入少量稀硫酸，目的是__________________________；
(5)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是 。
下图甲是氢气和氧化铜反应的实验，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验．
（1）、在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是性．
（2）、实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前
必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先后，否则生成的红色的铜会变成黑色．
（3）、某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成（4）、该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：
根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．
为了减轻酸雨的危害，我国研发了"海水法烟气脱硫工艺"．其工艺流程大致是：
I、从高处喷淋下的海水（pH=8.1﹣8.3）洗脱从下而上燃煤烟气中的
，（
是弱酸），海水变为弱酸性；
Ⅱ、．将洗过烟气后的海水与氧气充分接触，发生下列反应：
III．再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水混合等措施，使各项指标接近天然海水后再排放．
（1）、在坐标图中画出"海水法烟气脱硫工艺"全过程中海水的pH依次变化大致趋势．
（2）、工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸性，这说明在此过程中海水中的离子和
电离出的氢离子发生了反应．
（3）、若要测定海水中
含量，实验操作步骤是：
取少量被测海水，测定、加入足量的溶液（写化学式）、再加入稀硝酸、过滤、洗涤、烘干、称量沉淀质量．
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