如图是初中化学实验室常见气体的制取装置: (1)实验室制取氧气的原理之一是(用化学方程式表示),此原理对应的发生装置是(填序号〕。用 D 装置收集氧气,验满的方法是; (2)收集二氧化碳应选择的装置为(填序号)。理由是,欲收集一瓶干燥的二氧化碳,还需选用 E 装置,则 E 中应装入的药品是。
下图是物质间发生化学变化的微观示意图。 (1)图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,则M的示意图是()
(2)你选择的依据是。
2013年初,哈市最大的无公害蔬菜棚室生产基地建成并投用,这个 棚室生产基地主要以种植特菜为主,生产过程中的农药、化肥的使用以及农药残留等各个环节,都将严格按照我市的地方标准执行,该标准高于国家相关标准。从2014年起,每年将有1200吨这样“免洗特菜”走上各大超市柜台。请根据要求回答问题:蔬菜中所含的主要营养素对生命活动的主要作用是(1); 为了使叶类蔬菜生长茂盛、叶色浓绿需要施加的化肥种类是(2); 用于大棚的材料中,能起到“温室效应”的是(填具体化学名称 )。
乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰——氧炔焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水常温下反应生成,但反应非常剧烈。已知乙炔密度比空气略小,难溶于水。 (1)写出仪器a的名称: (2)实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是(选填图中装置序号)。
实验室常用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,如图装置。 (1)某班学生用A装置做完此实验后,有5支大试管破裂,请分析试管破裂的可能原因(一点即可):。 (2)若使用B装置排空气法收集氧气,气体应从进入(填接口序号①或②)。
“任何物质都有其两面性。即任何物质都对人类有益,同时也对人类有害”。请任意选择一种物质说明它的两面性。我选取的物质是__________。 它对人类有益的—面是_____________________________________________; 它对人类有害的—面是_____________________________________________。