请按要求用符号完成下面问题: (1)由一种原子构成的两种不同分子; (2)由一种原子形成的两种不同离子; (3)由两种原子构成的两种不同分子; (4)含有两种原子的两种不同离子。
回答下列问题,写出有关化学方程式。 (1)在硫酸铜溶液中加入氯化钡溶液,观察到的现象是,反应的化学方程式为。 (2)镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气(NH3)。 ①写出氮化镁的化学式。 ②已知氮化镁是一种黄绿色的固体.根据镁在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与空气中的化合,理由是。 ③写出氮化镁与水反应的化学方程式。 ④g氮化镁中含有 24g 镁元素(精确到 0.1g)。
用化学用语表示。 (1)2 个氯原子;3 个五氧化二磷分子。 (2)高锰酸钾;硫酸钙。
化学与生产、生活密切相关。请用下列物质的序号填空。 ①氮气;②碳酸氢钠;③二氧化碳;④木炭;⑤氯化钠。 (1)用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是。 (2)放入冰箱中,可消除异味的是。 (3)可用来制造硝酸的是。
苯胺是橡胶助剂、医药磺胺药及生产农药的重要原料,苯胺的化学式为C6H5NH2.苯胺对环境有危害,对水体可造成污染,会引起人体高铁血红蛋白血症、溶血性贫血和肝、肾损害.请根据苯胺的化学式,回答下列问题: (1)苯胺是由种元素组成。 (2)苯胺中C、H、N元素的质量比。 (3)苯胺中碳元素的质量分数是(结果保留到0.1%)。
实验室常用如图所示A、B装置制取气体,回答相关问题: (1)图中①的仪器名称是。 (2)小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气,反应的化学方程式为;在瓶②内要盛装;请在方框内将收集装置中的导管补画完整。 (3)连接装置应按照、从左到右的顺序安装,并检查装置的气密性。 (4)装置B用于实验室制取氧气.反应完毕后,可以回收二氧化锰继续使用的原因是。 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).你认为利用装置B是否可行?(填“是”或“否”),理由是。