化学物质王国中举行节日游戏活动,游戏规则如图所示(图中"→"表示一步反应生成),以形成物质间相互转化的循环接龙. 请你将下列八位队员:① C a ( O H ) 2 ② C u ③ C a O ④ C O ⑤ C a C l 2 ⑥ C u O ⑦ C O 2 ⑧ C a C O 3
平均分成红、蓝两队。游戏规定,物质⑤任红队的队长,物质⑦任蓝队的队长,且红、蓝两队的队长均处于甲的位置,两队分别形成循环接龙。 请回答: (1)红队乙的化学式. (2)红队中丙→丁的化学方程式为. (3)蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦(填序号)
化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。 (1)下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填字母序号)。 (2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污 ,这是因为洗涤剂具有的功能。 (3)厨房中如果有少量的天然气泄漏,能否用水吸收?(填“能”或“不能”)
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。 (1)写出标号仪器的名称:①▲、②▲; (2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点▲(填序号)。
(3)气体发生装置A可用来制取O2,其反应的化学方程式为: ▲ , 可采用▲装置来收集较为纯净的该气体。(填序号) (4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如: a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O b.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2 结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号): 若选择上述反应 ▲ 作为实验室制取NH3的反应原理,则选用上图中的 ▲ 作为反应的发生装置,▲作为反应的收集装置。
请完成下面填空: (1)性质决定用途。以下连线正确的是▲(填字母): 性质 用途 (2)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是 ▲ 。 (3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的▲、▲发生了化学反应。 若铁制品长时间放置在强酸性环境中,铁会与酸直接发生化学反应,铁与稀盐酸反应的化学方程式为 ▲ ,防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是▲。
完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。 (1)二氧化碳通入水中 ▲ ;其生成物能使紫色的▲变成红色。 (2)实验室用双氧水制取氧气: ▲ ;它是▲(选填“吸热”或“放热”)▲反应。 (3)铁和硫酸铜溶液反应: ▲ ;其基本反应类型是▲。 (4)一氧化碳与氧化铁在高温条件下的反应: ▲ 。 (5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质: ▲ 。
化学用语是学习和研究化学的工具,试按要求完成下列各题: (1)请从H、C、O、Ca等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上: ①能燃烧的气态非金属单质是▲; ②常作干燥剂的氧化物是▲; ③天然气的主要成分▲: ④参与植物的光合作用,可以做农作物气体肥料的是▲; (2)如图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空: 物质类别:①▲,②▲; 变化类型:③▲(填“物理变化”或“化学变化”)。