2015年03月12日,为贯彻国务院、教育部足球进校园的部署

更新 2022-09-03
科目政治
题型简答题
难度中等
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2015年03月12日, 为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写了《中小学校园足球教材》，套教材涵盖了小学、中学、高中学段，除了对足球知识、技战术技能进行基础性讲授之外，教材还着重对学生团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质的培养。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）结合所学知识谈谈《中小学校园足球教材》为什么要着重坚强意志品质的培养？
（2）结合生活实际谈谈我们中学生如何培养坚强的意志品质？

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情景一课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解。
情景二为了讨论班上的活动安排，班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边进行讨论。
情景三全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学却总是在一起活动。
情景四一个男生在路上向一位女生打招呼，并想和她谈点事，这位女生感到非常紧张，脸也红了，不知该怎么办。
请阅读材料后回答问题
（1）上述同学的行为是否恰当？
（2）男女同学应怎样正常交往？
（3）男女同学交往有什么意义

题型：未知
难度：未知

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星期五下午，王明在学校帮老师批改作业回家晚了。急性子的妈妈没有了解清楚，以为儿子到网吧里去玩游戏了，劈头盖脸地对儿子一顿训斥。王明满腹的委屈，眼睛红红的，呆坐在沙发上，他不知妈妈为什么这么不讲道理。
（1）你认为王明的妈妈为什么会这样发火？
（2）如果你是王明，在这种情况下怎样与妈妈沟通？

题型：未知
难度：未知

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范宾在上小学的时候是一个学习成绩优秀又听话的孩子，父母和邻居经常夸奖他。可是自从上了八年级，他迷上了网络游戏，起初父母和老师的批评和教育还能接受，后来父母的话就听不进去了，妈妈让他这样做，他偏那样做，总是与家长对着干，事后却又后悔。
阅读后回答问题：
（1）范宾同学的这种心理是一种什么心理？这种心理的具体表现是什么？
（2）这种心理会有什么危害？

题型：未知
难度：未知

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在家庭中，父母对我们问得最多的是：“你在学校怎么样？听不听老师的话？”“考试了吗？在班里是第几名呀？”“老师布置作业了吗？你的作业完成了吗？”而这恰恰是我们这些上初中的学生最讨厌的问题，有的同学的家长动不动就用自己上中学的时侯所受的教育方式来教育自己的子女……
对于上述材料中的现象，你是如何看待的？

题型：未知
难度：未知

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以下是某校七年级学生小芳的日记片段：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：
（1）小芳在认识自我上还存在哪些不足？
（2）请向小芳说明个人离不开集体的道理。

题型：未知
难度：未知

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