倡导全民阅读,建设学习型社会。阅读材料,回答问题。中华民族历来崇尚读书,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读。诸人家虽贫,有志自勤苦,终一酬壮志,功名传千古。少年强则中国强。梁启超从小勤于读书,终成一代伟人,他的思想激励了一代又一代国人的爱国热情。只有初中文化的工人许振超靠孜孜不倦的读书不断提升自己,两次创造集装箱装卸世界纪录,成为世界级桥吊专家。有人认为:只要好好读书就能获取真理”。请你结合材料,运用认识论的知识评价这种观点。
为建设服务型政府,各地纷纷都开通了市长热线电话和行政投诉电话。有人认为:政府开通热线电话,公民依法行使监督权,就能够防止政府权力的滥用。
辨析题: 有人认为“纸币发行量过多,会导致通货膨胀,所以流通中的纸币越少越好。”
2011年,为减轻物价上涨压力,央行多次上调存款准备金率和存贷款基准利率。一方面冻结了大量的流动资金,另一方面也减少了锒行的可贷资金,増加了企业尤其是小微型企业的融资难度和成本,使小微企业融资难问题更加突出。为此,2011年10月12日,国务院专门研究确定支持小型和徽型企业发展的金融、财税政策措施。如何破解当前的发展困境,是众多小微型企业家必须面对的问题。小徽型企业要想在资金“宽”与“紧”的周期性变动中不被淘汰,必须打造核心竞争力。有人认为当前融资困难对小微型企业来说是一把“双刃剑”。 请运用《经济生活》的有关知识,评析该观点的合理性。(8分))
有人认为:“不谋全局者,不足以谋一域。”正确处理整体与部分的关系,必须重视全局。对此,你如何评析? (10)
改革开放以来,我国财政支出结构由“生产性财政”向“公共财政”转轨。某班同学就浙江省加大对民生的财政投入问题开展讨论。同学甲认为政府可根据民生需求随意直接分配财政支出资金,以提高资金利用率;同学乙认为民生非常重要,政府的财政资金全部用于民生支出,才能有效的提高人民生活水平;同学丙认为只要政府大量加大民生支出,就能促进经济平稳较快发展。 运用“国家财政”中的有关知识,结合材料分析三位同学观点中的不合理之处。