根据“汪辜会谈”、“九二共识”、“通邮、通商与通航”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
观察下图,下面对此文物的解释正确的是
假如你生活在第二次工业革命时期,你不可享受到的生活是
西欧奴隶制结束的标志是
19世纪末20世纪初,帝国主义国家掀起缔约结盟的狂潮。以下说法不正确的是( )
2010年1月10日,日本《读卖新闻》发表社论:随着全球化的推进,要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题,离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明( )