安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂，把国学经典融入常态化

安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂，把国学经典融入常态化学习，让传统美德逐渐走进学生的心里。这表明

A．教育丰富了中华传统美德的基本内涵

B．教育有选择、传递、创造文化的功能

C．随着时代发展，教育方式不断发生变革

D．教育已经成为现代文化传播的主要手段

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相关试题

苍蝇通常被公认为是传播细菌和病毒的害虫，但有昆虫专家认为，苍蝇可以传播花粉，也可以称得上是“美的使者”。这说明

A．矛盾双方是互相排斥的	B．矛盾双方是互相依存的
C．矛盾双方是相互转化的	D．任何事物都有自己的两点

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贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”堪称遣词造句的典范。人们写诗作文之所以要“反复推敲”，从哲学上看是为了

A．更好地把握对事物的想象	B．更好地指导自己的实践
C．充分发挥意识的能动作用	D．尽可能如实地、全面地反映事物

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“2006绿色中国年度人物颁奖典礼”上，倡导和以自己行动支持“少开一天车”活动的北京市环保局副局长杜少中当选。“我的名字仅仅是个符号，荣誉属于少开一天车活动的所有参与者和支持者。”杜少中的获奖感言表明

A．社会的存在和发展离不开个人的活动	B．个人与社会相互依存、密不可分
C．个人的价值是微不足道的	D．个人活动对社会产生能动的影响

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为缓解交通拥堵，保证2008“绿色奥运”，从2007年1月1日起，北京市全市实行“公交优先”战略。其哲学依据是
①矛盾的主要方面规定事物性质 ②发展就是新事物战胜旧事物
③一切从实际出发 ④主要矛盾在事物发展中起决定作用

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

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汪来九，一位来自大山深处的人民教师，他不畏艰苦在大山深处一干就是35年，用35年执著追求来践行崇高的“红烛精神”。他先后荣获“安徽省优秀教师”、“全国师德先进个人”等称号。从上述材料中可以看出，汪来九的人生价值主要体现在

A．物质贡献

B．物质奖励

C．精神鼓励

D．精神贡献

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