2015年2月9日，国务院发布了《关于认真做好2015年中央企业负责人经营业绩考核工作的通知》，要求2015年利润总额目标值下降的国企，工资总额不得增长。国家这样做
①是通过再分配的手段促进社会公平
②有利于增强国有经济的活力和控制力
③是通过完善分配制度促进效率的提高
④会提高劳动报酬在初次分配中的比重
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
节日，是民族的狂欢，是民族情感的集中表达。据此回答下列问题。每到春节，我们贴对联、拜年、吃饺子；提起西方的圣诞节，我们会想到圣诞老人，想到圣诞树下亲朋好友互换礼物的美好场景；说起巴西的狂欢节，我们又会联想到狂欢的人群、鲜艳的服装、奔放的舞蹈……由此可见
①民族节日是民族文化的集中展示
②世界文化具有多样性和丰富性
③透过传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味
④各民族传统节日形式不同，但表达的情感和体现的风土人情相同
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
“要么在和家人团聚，要么在回家团聚的路上。”这是对亿万中国人为了能与家人吃一顿年夜饭，不管多远都奔波回家团聚情结的真实写照。这种情结体现了
| A．中华文化具有极大的包容性 | B．中华文化的多样性和地域性 |
| C．中华文化具有强大的凝聚力 | D．中华文化在世界文化中独领风骚 |
儒家思想不但深刻地影响了中国人几千年的生存方式和思维方式，并传播到世界多个国家，对世界产生广泛影响。这体现了
| A．民族文化的独特性和差异性 | B．文化源于实践，引导实践的发展 |
| C．文化既是民族的，也是世界的 | D．大众传媒是文化传播的主要手段 |
某中学开展名人、名作、名曲 “三名”教育，用名曲名言陶冶人，用名人名作引领人，赏析师生佳作鼓励人。通过广播、橱窗、报纸宣传优秀师生的事迹，展现他们的风采，促进教师和学生共同发展。该校的“三名”活动
①可以丰富师生的精神世界②能帮助师生塑造健全的人格
③必定能促进学生的全面发展 ④能增强师生的精神力量
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
中国人在吃饭时，即使餐桌上摆满了丰盛的佳肴，主人也往往客气地说没什么菜、不成敬意等客套话。在西方国家，人们吃饭的时候，自己想吃什么就吃什么，爱吃多少吃多少，更不会用各种办法劝客人吃饭喝酒。这说明
| A．文化对人的影响是深远持久的 | B．民族文化都根源于本民族的社会实践 |
| C．任何文化都有其合理性，有优劣之分 | D．文化差异影响人们的交往行为和交往方式 |
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