有关单克隆抗体制备的描述正确的是（）A．抗原注入小鼠体内获得

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有关单克隆抗体制备的描述正确的是（）

A．抗原注入小鼠体内获得单个B细胞都能产生多种抗体

B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C．灭活病毒通过与细胞表面糖蛋白等发生作用诱导细胞融合

D．融合细胞直接培养都能繁殖并产生抗体

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将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表

下列分析正确的是（）
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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观察细胞结构时，下列说法正确的是（）

A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构

C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再缓缓盖上盖玻片

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关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是（）

A．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

B．硝化细菌无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异，酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异

C．生活状态下，颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色

D．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体

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生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）

A．在最基本生命系统中，H₂O有自由水和结合水两种存在形式

B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H₂O中的氢来自氨基和羧基

C．有氧呼吸时，生成物H₂O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D．H₂O在光下分解，产生的[H]将固定的CO₂还原成(CH₂O)

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用含³²P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是（）
①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤转运RNA

A．①③

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④⑤

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