下列关于诱变育种的说法, 不正确的是
图10为体液免疫过程示意图,下列有关叙述不正确的是 ( )
图9表示生长素对根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是 ( )A.生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长D.幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差
图8中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,下列相关叙述中不正确的是 ( )
生命活动的各个层次均存着稳态的现象,下列关于稳态的叙述不正确的是 ( )
图7是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是 ( )A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离B.C和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种