1954年12月底，美国就开始对即将召开的某次会议极力阻止，

1954年12月底，美国就开始对即将召开的某次会议极力阻止，他们认为：如果参加此次会议的国家对举行没有西方参加的会议产生了兴趣，从而在联合国内将形成一个强大的反西方的集团；其次，会议将为周恩来传播共产主义的意识形态提供一个极好的讲坛。对这次会议评述正确的是（）

A．中国首次以世界大国身份参加

B．打破了帝国主义对中国的封锁

C．着重讨论印度支那的和平问题

D．加强了中国同亚非各国的联系

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以下《1700-1860年美国人口种族构成变化表》（单位：万人）（数据来源：安格斯麦迪森著《世界经济千年史》）。它说明

A．奴隶贸易和欧洲移民致美国人口大增的同时土著居民大幅减少
B．第二次工业革命对美国社会经济和人口种族结构产生重大影响
C．先进文明的到来对土著文明而言不一定是福音而很可能是灾难
D．奴隶贸易和欧洲移民是美人口大增和人种结构变化的主要因素

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16世纪的特兰托会议宣称：“基督教的真理和道德规范，除依据《圣经》外，还依据不成文的传统，而传统任凭教会选择决定，《圣经》的诠释亦必须遵照教会意见。”此次会议主要目的是

A．反对宗教改革	B．强调信仰的纯洁性
C．推动民族国家的发展	D．阐释信仰和道德的关系

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西方学者麦马虹在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前五世纪的古希腊，幸福等同于；启蒙时期，幸福就是及时行乐。文中的空白处是

A．智慧和德行

B．民主与科学

C．金钱与权力

D．法律与宗教信仰

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1992年初，邓小平发表南方谈话，推动中国改革开放进入一个新阶段。南方谈话的理论贡献是

A．提出“科学技术是第一生产力”的科学论断

B．明确提出建立社会主义市场经济体制的目标

C．提出教育要面向世界、面向未来、面向现代化

D．深刻阐明社会主义本质是解放生产力、发展生产力

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新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于

A．新中国建立初期	B．“大跃进”时期
C．“文化大革命”时期	D．改革开放时期

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