阅读下面这首明诗,然后回答问题。白 雁顾文昱①万里西风吹羽仪②,独传霜翰③向南飞。芦花映月迷清影,江水含秋点素辉。锦瑟夜调冰作柱,玉关晨度雪沾衣。天涯兄弟离群久,皓首江湖犹未归。【注】①明代嘉定(今属上海)人,曾随军北征。②羽仪:行军队列中用羽毛装饰的旌旗类。③霜翰:翰,本指鸟羽,此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞,白雁至则霜降,故谓之霜信,亦称霜翰。(1)颔联的“迷”“点”两字非常精妙,请作简要赏析。(2)这首诗抒发了作者什么感情?结合诗句加以分析。
阅读下面诗词,完成后面题目。 添字采桑子·芭蕉 李清照 窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。 伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。 注:这是李清照南渡之初的作品 (1)这首词的上片从那些角度,写出了芭蕉怎样的特点? (2)有人评论,“下片结句用‘愁损北人,不惯起来听’煞住,看似平淡,实极深刻。”试结合李清照生平作简要分析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 暮过山村 贾岛 数里闻寒水,山家少四邻。 怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终夕,边烽不过秦。 萧条桑柘处,烟火渐相亲。 ⑴这首诗的首联前后两句各从什么角度描写?这一联重在表现什么?请简要分析。(5分) 答:_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 ⑵尾联两句表现了作者什么样的心境?请简要概括。( 3分) 答:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。
阅读下面这首宋词,完成后面题目 满庭芳·蜗角虚名苏轼 蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙。事皆前定,谁弱又谁强。且趁闲身未老,须放我、些子疏狂。百年里,浑教是醉,三万六千场。 思量,能几许?忧愁风雨,一半相妨。又何须抵死,说短论长。幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张。江南好,千钟美酒,一曲《满庭芳》。 (1)结合词的上片内容,分析词人在这片中塑造了一个什么样的人物形象? 答: (2)请问在这首词中主要表达了作者什么样的情感? 答:
阅读下面一首诗,然后回答问题。 拟青青河畔草 鲍令晖 袅袅临窗竹,蔼蔼垂门桐。 灼灼青轩女,泠泠高台中。 明志逸秋霜,玉颜艳春红。 人生谁不别,恨君早从戎。 鸣弦①惭夜月,绀黛②羞春风。 【注】①鸣弦:指弹琴。②绀黛:指美女丹青色的秀眉。 (1)诗歌前四句中的叠词的含义各是什么?营造了什么意境? (2)“人生谁不别,恨君早从戎”一句在表达技巧上有何特点?表现了抒情女主人公的什么心情?
阅读下面两首古诗,然后回答问题。 城东早春雨晴 杨巨源王驾 诗家清景在新春,雨前初见花间蕊, 绿柳才黄半未匀。雨后全无叶底花。 若待上林花似锦,蜂蝶纷纷过墙去, 出门俱是看花人。却疑春色在邻家。 (1)这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同? 杨诗对象:心情: 王诗对象:心情: (2)这两首诗的第二联在表现手法上有何不同?分别表达诗人怎样的情感? 答: