探究水的沸腾实验：
（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为 ℃
（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐 ，直至水面破裂.水开始沸腾.[来
(3)当水温上升到 80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）。根据图像可知水的沸点为 .沸腾前，水温变化快慢的特点是 ， 形成这种特点的主要原因 .
(4)小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的 （左/右）边.
实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱（电路图符号 
）各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：两个电阻R1与R2并联时，如果流过定值电阻R1的电流保持不变，则电阻R1与电阻箱接入电路中的电阻R2的总功率P与电阻R2的关系式为：
（k和b为常量）。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时，其等效电阻值为R串=R1+R2”，于是她认为“当这两个电阻并联时，其等效电阻值也应该为R并=R1+R2”。现有：一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干，请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并写出主要的实验步骤。
小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与 是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越 ，电磁铁磁性越强。（选填“大”或“小”） 
某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中：
| 材料 |
镍铬合金丝 |
镍铬合金丝 |
锰铜合金丝 |
锰铜合金丝 |
| 长度l/m |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
| 横截面积S/mm2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
1.2 |
（l）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用 相同的两根合金丝进行实验；
（2）如图所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表的示数的变化，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做__________。（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）
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