右图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。(1)图中生产者是 ,它能进行光合作用制造有机物。(2)该食物网中有 条食物链。写出最长的一条食物链。 。(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和 。(4)图中兔与鼠之间属于什么关系?( )
高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物, 请据此回答下列问题。 (1)图中属于无脊椎动物的是(填序号)。 (2)上述动物中,属于恒温动物的是(填序号)。 (3)图中动物②与水中生活相适应的特点有(填字母)。 A用鳃呼吸 B身体呈流线形 C体温不恒定 D用鳍辅助运动 E体内有脊柱 (4)图中动物③的趾间有蹼与之相适应的运动方式是。 (5)图中动物⑤的生殖方式是。 (6)图中动物⑥以 (舞蹈\声音\气味)的方式传递蜜源信息。
高兴同学为查找昆虫图片进入网站,搜到下列图片。试运用所学知识,回答与下图有关的问题。 (1)图中哪些动物属于昆虫? (2)根据上图填充下表:
(3)图中蜻蜓的飞行器官是;图中具有社会行为的动物是 (4)图中动物同属于哪一动物类群? (5)苍蝇对人类有害并列为“四害”之一,我们对它应() A.顺其自然不加控制 B.设法控制其数量,减少危害 C.想尽办法赶尽杀绝 D.大力保护并减少其天敌的数量
请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称, 以完善细胞的概念图。 ①,②,③,④,⑤。
如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题: (1)图中的生物由于食物关系形成的食物网是生态系统的结构;若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的生物部分是。 (2)图中的食物网中,共有条食物链,蛇和蛙之间属于关系。 (3)该生态系统中含能量最多的类群是,生态系统中的能量均来自于这一类群通过固定的太阳能。 (4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是。 (5)如果蝗虫大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有能力。
如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题: (1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[⑥]。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向移动,使物像位于视野中央。 (2)A、B所示两个细胞的主要不同之处是:A细胞质含有,因而能够制造有机物,而B细胞不能。 (3)在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是和。 (4)细胞结构中,[④]含有遗传物质,能够传递遗传信息。