(每空1分,共9分)下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。(1)指出图中所指部位名称:a表示________;b表示为组织间隙的_______;c表示在毛细血管内的_______;d表示在淋巴管内的__________。(2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。(3)从图中b进入c的细胞代谢产物是_________、________等。(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。
小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定,A基因决定黄色,R基因决定黑色,A、R同时存在则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色。一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配,F1代表现型及其比例为:3/8黄色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小鼠。试问: (1)亲代中,灰色雄鼠的基因型为____________,黄色雌鼠的基因型为____________。 (2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配,则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为___________。 (3)若让F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中体色的表现型应为____________,黄色雌鼠的基因型是____________,黄色雌鼠的概率应为____________。 (4)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定,且遵循自由组合定律。让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出现四种表现型,比例为6︰3︰2︰1。请对比例6︰3︰2︰1的产生原因做出合理解释:__________________________________。
下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答: (1)图甲的①—⑥中,细胞结构显著不同于其他细胞的是 _____;处于有丝分裂中期的细胞是图 __________;含有一个染色体组的细胞是图 ________;图③分裂产生的子细胞名称是 _________。 (2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是 __________。图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为。 (3)图甲⑤中存在的等位基因是 ______,造成这一结果的可能原因有 _______________________________。 (4)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。动物实验中,动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的 _____________ 段受阻。
果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异作了较充分的研究。 I.人们研究发现,Y染色体含有几十个基因。如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,则亲本的杂交组合为(基因型):▲。用遗传学图解表示这一杂交过程。 遗传学图解: II.某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫,分装在10支试管中,准备放在25℃培养箱中培养(果蝇生长的最适温度),由于疏忽,其中有2支试管未放入培养箱,当时气温高达37℃,十天后观察发现,培养箱中的果蝇全为长翘,而未放人培养箱中的果蝇出现残翅。 (1)你认为出现残翅的可能的原因有: ①▲②▲(2)请设计实验证明你的推测。(简要写出实验步骤,预期结果并得出结论。提示:选择果蝇杂交的方法进行实验) 实验步骤:a.▲ b.▲ c.▲ (3)预期结果与结论: ①▲②▲
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答: (1)图中有分泌激素功能的结构是__▲__、__▲_及▲的神经分泌细胞。 (2)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌____▲_____激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为▲___。 (3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_____▲____模式,其分泌量增加的适宜刺激是_____▲_____。 (4)血糖升高,一方面可以直接刺激▲细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是____▲_____。 (5)在寒冷的环境中,能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是___▲______。
图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题: (1)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图甲的▲阶段(填图中字母)。 (2)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 ▲(填图中字母)。d—e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是▲,且原来的mRNA不断被分解。 (3)在图甲a-e阶段中,能观察到图乙所示图像的是 ▲ 阶段(填图中字母),该阶段细胞中染色体数目为 ▲ 条,图中C时期细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为▲。