5﹣运用了( )。A.加法结合律B.减法的运算性质C.减法的结合律
下面每组中的两个量,( )成反比例.
如果3a=5b那么a与b( )比例.A.成正 B.成反 C.不成
一个班的学生站队,每行人数和行数( )A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
树的成活率一定,植树总棵数和成活棵数( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
圆的直径一定,π与这个圆的周长( )A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例