还记得制作发酵瓶的情形吗?看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大,相信你也会感到自豪的.如图为某同学制作的发酵瓶,请回答: (1)酵母菌属于(选填"细菌"或"真菌"); (2)气球慢慢胀大,是因为酵母菌分解葡萄糖,产生了; (3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的,且气球与瓶口结合紧密,但气球还是瘪的,其实实验失败的原因可能是:(写出一种).
下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中字母回答)。 ① 当人被细菌感染而发炎时,图中____ ____的数目会显著增加。 ②当图中___________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。 ③ 当图中_______数量过少时,会造成人体贫血。 ④担负运输养料和废物功能的是____________。
请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问题。 (1)鱼的呼吸器官是;鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的,适于气体交换。 (2)流出鱼体与进入鱼体的水相比,溶解的气体成分会有什么变化?请根据以下提示设计实验,证明这一点。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。。(3)鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是。
某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。 (1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。 ③④⑥ (2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用繁殖后代。 (3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?。
下图为桃花结构示意图,请据图回答问题: (1)①②③合称为,④和⑤合称为。 (2)将来能发育成果实的结构是。 (3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有。(填雄蕊或雌蕊)
根据下面的概念图(图5),回答下列问题: ⑴图中B具有而A不具有的器官是。 ⑵被子植物具有而裸子植物不具有的器官是。 ⑶图中C是;D是。