在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,这番对读书的独到见解,耐人寻味。从取向上说,____,“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,____。深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄”的同时,把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:____。如此循环往复,则境界全出。
把下面的长句变成语意连贯的三个短句(不改变原意,可适当增加词语)。 布什总统向国会提出约旦国王侯赛因逝世后,王储阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱,美国政府应加快向约旦提供援助的要求。
为下列材料拟一个标题,不超过20字。 本报讯(记者陈昌君)11月27日,全国中小学心理健康教育工作交流会在青白江召开。记者从会上获悉,为推动中小学心理健康教育,成都将拟定中小学生幸福指数评价体系,同时还将打造心理健康教育数字化平台。记者还从会上了解到,教育部将在年底前出台减轻义务教育阶段学生的负担的意见。 成都市教育局有关负责人告诉记者,“现在的中小学生非常累、非常苦,我们将搜集影响中小学生心理的各种量标,制定中小学生幸福指数评价体系,减少中小学生的厌学情绪。” (2011年11月28日《成都晚报》)
仿照下面的示例为名人“画像”,要求从备选的名人中任选一个。(字数 、结构不必拘泥示例) (示例)屈原 早饮春兰之坠露, 夕餐秋菊之落英, 壮志凌云, 长歌离骚, 行吟出形容的枯槁。 备选名人:贝多芬杜甫毛泽东鲁迅马克思
简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字。寓意:标题:
请仔细观察下边这幅图,然后按要求答题。请用自己的话说明图画的内容 (不超过40字) 。(2分)用一句话揭示图画的寓意(不超过20字)。 (1) (2)