教师节即将来临，九年级八班的全体同学打算给老师松一个惊喜。请你参与其中，完成下列问题。
（1）同学们商议要松老师一个贺卡，在上面写一句赞美老师的名言。请你提供两条名言供大家参考。
（2）同学们还想在教师节这一天播放一个视频短片，让大家感受老师对同学的关爱、对事业的付出。如果让你来设计这个短片，你将设计那几部分内容？（至少三方面，6分）
（3）你会用什么方式向老师表达节日的祝福呢？
（4）同学们还准备一些行动提示牌，提示自己今后做到与老师及正确交往。请你列出这张提示牌的主要内容。
把温州建设成为生产、生活、生态“三生融合·幸福温州”的现代化国际性大都市，是温州市“十二五”发展的战略目标。
材料一：
材料二：如今温州人民生活富裕了，经济改观了，但我们的母亲河——温瑞塘河也发生了质的变化：附近企业排放的工业废水和生活污水使得河道已经完全没有了以前的容颜，人们再也看不到清澈见底的河水了。
材料三：虽然温州是江南水乡，但水危机日益凸显。2011年我市平均降水量1454.4毫米，比2010年偏少38.0%。但温州工业平均万元产值用水量为83.84m3，远远高于发达国家水平，水的重复利用率仅为40%，也远远低于国际平均水平。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中图6、图7的变化图说明了什么？
（2）结合材料二、材料三，谈谈温州在经济发展过程中还存在哪些问题？
（3）为宣传“三生融合•幸福温州”，某校九（1）班学生拟围绕“生产、生活、生态”三个方面分三个专题小组进行社会调查。请你选取其中一个方面为他们设计两个问卷调查的题目（以选择题形式呈现）。
看图回答下列问题：
（1）图中，哪位同学不具有自立的意识和能力？你作出该判断的依据何在？
（2）如果这位同学不告别依赖，走向自立，对自己的健康成长有什么不利？
（3）这位同学要走向自立，在今后应该怎样做？
【民族精神，你我传承】
党的十六大以来的10年，是中国一路高歌的10年，也是中国迎难而上的10年。非典爆发，人民生命安全遭遇重大危机。一次次特大自然灾害，撕裂山河，撕扯人心。国际金融危机冲击突然袭来，经济下滑，企业困难，失业增加。……愈挫愈勇，愈难愈进。万众一心顽强拼搏，我们战胜了一次次自然灾害，办成了一系列难事大事喜事。我们不仅收获了丰厚的物质财富，也收获了宝贵的精神财富。
阅读材料，回答下列问题：
（1）国家处在困难时刻，我们应怎样做？
（2）我们战胜了一次次自然灾害，办成了一系列难事大事喜事的精神力量之源是什么？
如何认识其内涵？它始终具有怎样的作用？(3分）
（3）在新的时代条件下，培育伟大的民族精神，最重要的是什么？
（4）作为一名中学生，在学习和生活中如何弘扬和传承民族精神？
【维护民族团结 共谋发展新篇】
材料一：2010年新年前夕，国家主席胡锦涛发表题为《共创世界和平与发展的美好未来》的新年贺词。他指出：我们将坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，同广大香港同胞、澳门同胞携手努力，保持香港、澳门长期繁荣稳定。我们将坚持“和平统一、一国两制”的方针，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，加强两岸更好造福两岸同胞。
材料二：2011年2月22日，两岸经济合作委员不能会得首次例会在台湾举行。会议就经合会工作小组设置、启动《海峡两岸经济合作框架协议》的后续协议磋商等议题深入交换意见，并取得多项共识。这不仅在两岸经济合作关系的发展进程中树立了一座里程碑也在2011年为两岸交流迎来了一个“开门红”。
(1)实现祖国完全统一应坚持的原则和遵循的方针分别是什么：
（2）为实现祖国统一大业，我们青少年应该做些什么？（6分
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