选用所学知识问答题
所谓近代化，即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受到强侵略，国门被迫打开的情况中艰难开始，主要经历了洋务运动，戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
（1）请你继续绘制四次运动的思想主张变化示意图
“师夷长技” → 维新变法 → →
（2）从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点？
回顾我国现代化历程的重要特征是以民主代替专制、以法治代替人治、以法律为标志的国家权利代替以君主为代表的封建贵族特权，以工业化代替传统农业，不断地推进我国现代化。
请回答：
（1）1953年，我国提出了“一化三改造“的过渡时期总路线，这里的“一化”指的是什么任务？我国已建立起独立的工业体系的标志是什么？
（2）1954年是我国民主进程中重要的一年，这一年颁布了哪部保障人民权利的文件？
为什么说这部文件能保障人民的权利？
民主法制建设是不断巩固、完善的过程，在文化大革命时期，我国民主法制建设遭到严重破坏。哪个时期我国的民主法治建设又成果突出，逐步走上了依法治国的道路？1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么？
（4）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
国家统一、民族团结是我国历史发展的主流，是整个中华民族不懈的永恒追求。阅读下列材料，回答问题：
材料一：55年前，党中央和毛泽东同志高瞻远瞩，审时度势，果断作出了和平解放西藏的重大决策。中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》（简称“十七条协议”）。人民解放军迅速进军西藏，驱逐帝国主义势力，西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订，是西藏发展史上具有划时代意义的转折点，它标志着西藏从此摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊，开辟了西藏人民从黑暗痛苦走向光明幸福的伟大新时代。
——纪念西藏和平解放55周年大会上的讲话
材料二
材料三：新中国的统一局面，是中国近代史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展；2008年12月15日，两岸全面直接双向“三通”得以实现，两岸关系取得了重大突破；2010年3月27日晚，经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。
(1)“西藏的和平解放是西藏发展史上具有划时代意义的转折点”，你认为这一“转折点”在国家统一方面的重要历史意义是什么？西藏和平解放后，在西藏地区实行怎样的制度，以确保西藏人民自己当家作主，管理本民族的事务？
(2)香港顺利回归的根本原因是什么？
(3)党和政府制定的对台基本方针是什么？
（4）作为青少年在维护国家统一、民族团结方面我们可以做些什么？
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下资料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
材料二 
材料三、 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，但50年代我国建设工作遭到严重挫折 ……，“大跃进”给我们留下了沉痛的教训……
——《邓小平文选》
材料四、1978-2010年中国国民经济部分年份简表
| |
1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
| 我国国内生产总值（亿元） |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
| 城镇居民家庭人均支配收入（元） |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
请回答：
（1）根据材料一的表格回答，我国土地所有制形式发生了怎样的改变? 导致这一改变的原因是什么?
（2）材料二的图片再现了三大改造的情景，请你说说这一事件完成的重要意义。
（3）20世纪50年代为什么会出现“大跃进”运动？
材料三中，1978年-2010年中国经济较快增长，尤其是1992年后迅猛增长。1978年后的增长当归功于1978年中共作出的什么重大决策？ 1992年后迅猛增长的主要原因是什么？
（5）纵观上述材料，你从中获得了哪些认识？
请仔细阅读下列材料回答问题：
材料一 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三 清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
（1）以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。
（2）材料二、三表明，日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。
（3）材料三中的条约是在哪次战争后签订的？条约签订后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
（4）结合以上的史料，说说你的感悟。
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