阅读下面这首宋词，然后回答问题。
谒金门
李好古①
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关②劳苦？谁在玉楼③歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。
【注】①李好古，南宋词人，少年时曾立志沙场杀敌，可惜功业未成。②“玉关”，原指玉门关，后泛指边塞。③“玉楼”，华美的高楼，代指歌舞之地。词的上阕表达了作者怎样的思想感情？
“谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？”运用了什么表现手法？请加以赏析。
阅读下面这首词，然后回答问题。
霜天晓角·人影窗纱
（宋）蒋捷
人影窗纱，是谁来折花？折则从他①折去；知折去，向谁家？檐牙②枝最佳，折时高折些。说与折花人道：须插向，鬓边斜。
【注】①从他：听任他。②檐牙：高高翘起的屋角。词中的说话人是一个什么样的形象？请结合词的内容简要分析。
请简析这首词的语言特点。（3分
阅读下面诗歌，然后回答问题。
山馆
余靖
野馆萧条晚，凭轩对竹扉。
树藏秋色老，禽带夕阳归。
远岫①穿云翠，畲田②得雨肥。
渊明谁送酒，残菊绕墙飞。
注：①远岫：远处的山峦。②畲田：焚烧草木，以灰肥田。诗歌的首联和颔联描写了怎样的画面？请作简要分析。
这首诗歌抒发了诗人怎样的感情？颈联与诗人的情感矛盾吗？
阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)
鹊桥仙
陆 游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封侯，独去作江边渔父。
轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必官家赐与！词的上阕主要运用了什么表现手法？请结合词句简要分析。(4分)
请结合对全词的理解，说一说“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与”一句表达了词人怎样的思想感情。(3分)
阅读下面的元曲，然后回答问题。
〔中吕·红绣鞋〕天台瀑布寺张可久①
绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘。倚树哀猿弄云尖。血华啼杜宇，阴洞吼飞廉②。比人心，山未险。
【注】①张可久（约1270—1348后），元曲作家。多年任下级官吏，时官时隐，足迹遍及江、渐、皖、闽、湘、赣等地，一生坎坷不得志。②飞廉：传说中的风神。
这首曲子是怎样抓住景物的特点写天台山的？表达怎样的感情？
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