下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）②③组成了 ①④⑤组成了 。
（2）图中，能发育成果实的结构是 （填序号），⑥的名称是 ，将来能发育成 。
（3）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 。
从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被
标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：
（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的（填号码）__________，通过__________方式合成多肽（蛋白质），可以用__________试剂检测。
（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
（3）上述有机物（每种只取一个）合成的多肽至少含有__________个羧基，合成的多肽可能有__________种。
（4）实验中，检测到某一多肽含30个，则该多肽最多有__________个肽键。
将酵母菌分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如下图所示。请据图回答问题。
（1）随着更换培养液的时间间隔延长，酵母菌种群的增长率逐渐，其可能的限制因素是不足。
（2）由曲线b、c、d看，随着种群密度的增长，由于加剧，
增高，从而使种群数量的增长率。从数学模型角度分析最接近J型曲线的是曲线。
右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，此浓度对芽的生长
的效应是。若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好应
为。
（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度
依次增强是。
（3）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系一般情况下是体现了生长素作用的。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的
。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质称作。兴奋不能由B传到A的原因是。
（3）缩手反射的中枢位于，控制手运动的高级中枢位于。
如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答：
（1）在正常情况下，内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换，如图中的箭头所示，其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。
（2）此图若表示人体肝脏组织，则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时，在②中_________
________的作用下，肝细胞内糖元分解加速。
（4）此图中若①表示人体的甲状腺细胞，该细胞分泌甲状腺激素受到________
____和______________调节，当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可通过__________________机制，使甲状腺激素分泌减少，不至于过高。
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