右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：
（1）图中主要的消化与吸收功能的结构是[ ] 。
（2）人体内分泌的消化液中不含消化酶的器官是[ ] ，促进脂肪的消化。
（3）消化道中初步消化蛋白质的器官[ ] 。
塔胞藻（单细胞微型藻类）是水产动物的优质饵料。为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响，研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液，每个浓度3个平行组。将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样，测定塔胞藻细胞密度。实验结果如下图甲所示。
（1）在培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养液进行 处理。每次取样测定塔胞藻细胞密度时，均需做3次重复实验，探究过程共需测定的样品数为 。
（2）研究人员用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数，计数室内细胞分布见图乙，则培养液中塔胞藻细胞的密度是 。下列操作会使计数结果偏大的是 。
A 稀释塔胞藻培养液时，未达到预设的稀释倍数
B 对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻，均进行计数
C 塔胞藻在计数室中均匀分布，但每一个小方格内的塔胞藻过多
D 误把死细胞当作活细胞
E 从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前，未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样
（3）实验结论：Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用；在一定范围内，Cu2+ 浓度越大，其抑制作用越强。得到上述结论的依据是：①在相同时间内， ；②在一定浓度范围内， 。
（4）研究人员推测，水体受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用。为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系，可设置以下对照实验：对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻；实验组的培养液依次为 。你认为，在短时间内，光合作用生理状况与细胞密度两个指标中， 往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。
肾上腺皮质激素由肾上腺皮质分泌,肾上腺皮质激素的分泌受下丘脑和垂体调节。具体调节过程如下:
有研究表明肾上腺皮质激素可抑制免疫应答,激素b具有抑制抗体产生的功能,淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌。请分析回答:
(1)激素a是 ,激素b是 ,如图所示的激素分泌调节机制属于 调节。
(2)当人受到惊吓时,下丘脑可以通过神经系统直接调节肾上腺皮质激素的分泌,这种调节的基本方式是 ,结构基础是 。
(3)激素b通过影响 细胞的活动来抑制抗体产生,器官移植时使用肾上腺皮质激素的目的是。
(4)淋巴因子IL-1由 细胞分泌,淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌的事实说明下丘脑细胞膜上具有识别淋巴因子IL-1的 。
(8分)某课题小组利用当地常见植物——厚叶女贞为实验材料,用打孔器打出相同大小的成熟叶圆片若干,经真空充分处理后,进行有关光合作用研究:
（1）第一组实验:取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度NaHCO3(CO2缓冲液)溶液的试管中,可观察到叶片均沉入底部;给予适宜强度光照,叶圆片上浮。请回答:捕获光能的色素分布在 ;引起叶圆片上浮的气体及具体来源是 ;CO2中碳原子的转移途径是 ;整个过程叶肉细胞中产生ATP的场所是
（2）第二组实验:取实验备用叶圆片20个,各放入5%NaHCO3溶液中,同时分别用
光强照射,实验结果如下图所示,据图回答:
厚叶女贞叶圆片的上浮情况表明,不同光照下, ;强光照可使成熟叶片全部上浮, ;40min后,厚叶女贞叶片上浮叶片逐渐下沉。
（3）继续研究发现,光照40min后,与叶片存在1%NaHCO3溶液情况相比,叶片在5%NaHC03溶液中,溶液呈明显棕色,据此推断40min后上浮叶片下沉的原因可能是 .
某湖泊生态系统中有藻类、虾、鲫鱼等生物。鲫鱼为杂食性鱼类，虾以绿藻和蓝藻为食物，虾也是鲫鱼的食物。蓝藻和绿藻均能产生－定量的藻毒素。下图一表示不同体长鲫鱼的食性比例，图二表示湖中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH＞8时其体内藻毒素含量的差异。
（1）从生态系统组成成分的角度分析，藻类在生态系统中是 。绿藻与蓝藻的种间关系是 。
（2）据图一分析，在仅由藻类、虾、鲫鱼构成的食物网中，若体长为30cm的鲫鱼群增重400kg，最少需要藻类 kg。
（3）藻毒素是一种神经毒素，能导致神经麻痹。在免疫学上，藻毒素可以看作是一种 。
（4）先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，既能治理水体污染，又能获得经济效益。
①据图二分析，治理磷元素富营养化的碱性水体，最好选用的藻类是 ，原因是当两种藻类吸收的磷元素量 时，碱性水体中该藻类产生的 含量低。
②现要投放鲫鱼去除水中的藻类，据图一分析，选择体长为 （填20或30）cm的鲫鱼最合理。
胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_____；从良种公牛采集的精子需_____后才能进行受精作用。
（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供____气体以维持____。
（3）图中过程A称为_____，它在胚胎工程中的意义在于_____。
（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是____；获得转基因母牛后，如果_____即说明目的基因已经表达。
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