实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，20世纪中国复兴之路历经艰辛与坎坷，三位世纪伟人先后为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向。
阅读材料回答下列问题
（1）材料中的“三位世纪伟人”分别是指谁？
（2）材料中为显示“救国之梦”结束了两千多年的封建专制帝制的事件是什么？该事件的指导思想是什么？
（3）在实现“建国之梦”的过程中，中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么？这为中国革命找到了一条怎样的正确道路？
（4）材料中使我国实现了“强国之梦”进入社会主义现代化建设新时期的事件是什么？该事件确立的指导思想是什么？
（5）为实现“我的中国梦”，作为一名新时代的中学生，你会怎么做？
北京是一座饱经历史沧桑的文化名城，既烙下了中国近代屈辱的标志，也谱写了中国人民反抗斗争的英勇篇章。
材料一：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来，胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。
——（法国）维克多•雨果
材料二： 联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。
——八国联军统帅瓦德西
材料三：5月4日，北京十余所学校的3000多名学生，怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号响彻云霄。
材料四：毛泽东在天安门城楼庄严地向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
请结合以上材料：
（1）在材料一中，雨果强烈谴责了“两个强盗”的什么暴行？
（2）材料二中所反映的现象发生在哪次帝国主义侵华战争中？战争结束后中国的社会性质有什么变化
（3）材料三反映的是哪次爱国运动？
（4）材料四反映的历史事件发生后中国的社会性质有什么变化？
阅读材料，回答问题。
材料一 1853年美国海军的一支舰队闯入日本港口，要求谈判"通商"，否则立即向日本开战。第二年日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。其它资本主义国家也向日本提出同样要求，日本幕府统治岌岌可危。一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治，并取得成功。
----人教版《世界历史》九年级上册
材料二 1929-1933年，一次空前严重的经济危机首先在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。在应对危机的过程中，美、德、意、日等国积极采取措施寻找出路。
----人教版《世界历史》九年级下册
(1)依据材料一结合所学知识回答，日本是怎样摆脱危机的？对日本有何影响？
(2)依据材料二结合所学知识，答出本次经济危机的特点。
(3)美国和德、意、日各国是怎样应对1929--1933年危机的？
阅读材料，回答问题。
材料一 毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告："本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。"
----人教版《中国历史》八年级下册
材料二 1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。周恩来在会上说："中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的，而不是来立异的。"他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。
--人教版《中国历史》八年级下册
材料三 乔冠华（左）开怀大笑
(1)依据材料一结合所学知识回答，新中国建立后奉行什么样的外交政策？在此"宣告"的基础上，后来中国提出的什么原则成为处理国与国之间关系的基本准则？
(2)材料二中的国际会议是指哪次会议？在这次会议上周恩来针对亚非各国的矛盾、分歧提出了什么方针？
(3)材料三中的情景出现的原因是什么？请你再举出两例新中国20世纪70年代以来的外交成就。
依据年代尺回答问题。
在近代，列强接连发动侵略中国的战争，中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺，请仔细观察。
(1)年代尺中①③④三次侵华战争后列强强迫清政府分别签订了什么条约？
(2)年代尺中②战争前后，趁火打劫割占了中国北方大片领土的是哪一国家？
(3)年代尺中⑤战争结果如何？产生结果的主要原因是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代钱币和陶器。
--人教版《中国历史》七年级上册
材料二 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
--人教版《中国历史》七年级下册
材料三 郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。
--人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一中的考古发现你得出怎样的结论？
(2)依据材料二和所学知识回答，宋代海外贸易发达的原因是什么？
(3)依据材料三和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？
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