化学活动课上,老师给同学们表演了一个"水能生火"的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠( N a 2 O 2 )粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应生成的产物只有两种,都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答:
(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠( N a 2 O 2 )和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质,反应(填"吸收"或"放出")大量热。 (2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是。 (3)过氧化钠和水反应的化学方程式是。
实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、锌粒 以及下列仪器,请根据它们的用途回答下列有关问题. (1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是 (填序号) 药品是 ,反应的化学方程式为: (2)若补充一种仪器 (填仪器名称)和用品 (填用品名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是 (填序号)药品是 .
根据下图所示实验回答问题. ①甲实验:实验结束后,打开弹簧夹,烧杯里的水进入瓶中的原因是 ,若发现瓶内进入的水量明显小于1/5,其原因可能有 ②乙实验:实验成功的关键因素你认为应该是 ,质量守恒的实质 ; ③丙实验:收集到氢气的试管是 (填“A”或“B”),电解时在水中加入少量硫酸钠的原因是: ④丁实验:加热前先通入CO的目的是 ;为确保实验得到亮红色的铜,当玻璃管D停止加热时,不需要断开D、E装置间的连接,原因是 ;
用化学方程式完成下列内容(1)除去CO2中混有的少量CO(2)除去CO中混有的少量CO2
能源与环境问题是当今社会备受关注的热点. (1)化石燃料是现今社会的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和 . (2)“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关.下列做法有助于减少雾霾天气的是 (填字母序号). A.校园内垃圾就地焚烧 B.机动车采取限行措施 C.节日里禁止燃放烟花爆竹 D.调整上下班时间,各单位错峰出行 (3)煤气化能提高煤的利用率,降低环境污染,其方法是将煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气),下列关于水煤气叙述合理的是 . A.具有可燃性 B.可用于冶炼某些金属 C.点燃前应先验纯 D.完全燃烧无污染,属于清洁燃料 (4)被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属锂及碱性化合物的污染问题,因而可作为一般的家庭废物加以处理.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO(OH).下列说法不正确的是 (填字母序号). A.开发利用该电池可以节约金属资源 B.开发利用该电池可以减少对环境的污染 C.该电池反应中二氧化锰起催化作用 D.该电池反应中,锌元素化合价升高.
下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. (1)铝元素的质子数是 . (2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= . (3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号). (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).