某探究性学习小组设计如右图所示装置分别进行如下探究实验,请回答下列问题:

实验
|
药品
|
制取气体
|
量气管中的液体
|
Ⅰ
|
Cu、稀HNO3
|
|
H2O
|
Ⅱ
|
NaOH固体、浓氨水
|
NH3
|
|
Ⅲ
|
镁铝合金、足量NaOH溶液
|
H2
|
H2O
|
(1)实验I通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,有的同学认为该实验设计不可行,主要原因是 ;
(2)实验Ⅱ中量气管中的液体最好是 (填字母编号, 下同)
A.NaOH溶液 B.氨水 C.煤油 D.氯化铵溶液
实验剩余的NH3需吸收处理,以下各种尾气吸收装置中,不能防止倒吸的是 ;

(3)①写出实验Ⅲ中涉及的离子反应方程式 ;
②反应前,先对量气管进行第一次读数。读数时,应注意的操作是 ,并使视线与凹液面最低处相平;反应后,待装置温度冷却到室温时,再对量气管进行第二次读数。实验前,如拆去导管D,测得的气体体积将 (填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。
③实验Ⅲ在25℃、1.01×105Pa条件下获得以下数据:
编号
|
镁铝合金质量
|
量气管第一次读数
|
量气管第二次读数
|
①
|
1.0g
|
10.0mL
|
376.6mL
|
②
|
1.0g
|
10.0mL
|
364.7mL
|
③
|
1.0g
|
10.0mL
|
377.0mL
|
根据上述数据,计算出镁铝合金中铝的质量分数为 。