（2015年上海卷历史24）在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自( )
| A．《民报》、《时务报》 | B．《民报》、《天演论》 |
| C．《天演论》、《时务报》 | D．《海国图志》、《天演论》 |
相关试题
凡尔赛—华盛顿体系破产的根本原因是（ ）
| A．1929——1933年资本主义世界经济危机 |
| B．帝国主义经济政治发展不平衡性加剧 |
| C．体系建立时就埋下了新的矛盾隐患 |
| D．经济危机引起政治危机，欧亚两个战争策源地形成 |
1929－1933年的世界经济大危机，引起了政治危机。为摆脱危机，出现了两种不同的道路，一条用改革的办法渡过危机，如美国的“新政”；一条是走上法西斯侵略的道路，如德国和日本。据此回答。1929年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。这说明（）
| A．世界存在共同的基本矛盾 | B．美国是世界头号大国 |
| C．世界各国都在进行工业化 | D．全球经济一体化程度提高 |
下列因经济危机引起的历史现象与世界民主化、一体化发展趋势背道而驰的是（）
①法西斯势力猖獗
②提高进口商品关税
③不断出现示威游行
④加紧对殖民地进行掠夺
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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