阅读下面的文言文，完成后面题。
李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业①造其家，得粟以自给。故贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺，延就坐，汛室②，具床褥炉灶居之。征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益?”疑遂求其里人偕往，携而归，见面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家，往书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以半馈，却弗受，反赆以货，遣归。
平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓急，安能以室庐自随哉！且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死。吾宁舍之而受祸，何忍死其母子？”俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳，逾月，始辞去，不取其报。
人用是多疑名，士大夫咸喜与疑交，见疑者皆曰：“善士，善士！”疑读书为文亦可观，尝以儒举，辞不就，然其行最著。太史氏曰：“吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。” （选自宋濂《文宪集·李疑传》）
①执业：指捧书求教，犹言受业。②汛室：汛，洒水汛室，指打扫房间。 下列语句中，加点的词解释不正确的一项是
| A．故贫甚，然独好周人急周：接济，救济 |
| B．我不幸被疾，人莫舍我被：遭受 |
| C．君脱不取，我死，恐为他人得脱：推脱 |
| D．见面发囊，志其数而封识之发：打开 |
下列为文中划波浪线的句子断句最恰当的一项是
| A．吾与疑往来识其为人/非有奇伟/壮烈之姿也/而其所为/事乃有古义勇风/语曰/举世混浊/清士乃见 |
| B．吾与疑往来/识其为人非有奇伟壮烈之姿也/而其所为事/乃有古义勇风语/曰举世混浊/清士乃见 |
| C．吾与疑/往来识/其为人非/有奇伟壮烈之姿也/而其所为事乃有古义勇风/语曰举世混浊/清士乃见 |
| D．吾与疑往来/识其为人/非有奇伟壮烈之姿也/而其所为事乃有古义勇风/语曰/举世混浊/清士乃见 |
下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是
| A．李疑以教书为业，生活清贫，常常急人之急，借此来供养自己。 |
| B．范景淳深受感动，并且感恩图报，一定要把自己的钱财送给恩人。 |
| C．李疑不顾自己可能受祸的后果，坚持收留一位孕妇，并事后不要报答。 |
| D．文章作者有感于世俗的唯利是图，鼓励人们向善，因此写了本文。 |
翻译划线句。
（1）疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”
（2）人孰无缓急，安能以室庐自随哉！且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死。
醉白堂记 【宋】苏轼
⑴故魏国忠献韩公①，作堂于私第之池上，名之曰“醉白”。取乐天《池上》之诗，以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士，闻而疑之，以为公既已无愧于伊、周②矣，而犹有羡于乐天，何哉？
⑵轼闻而笑曰：公岂独有羡于乐天而已乎？方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也，将使任天下之重，则寒者求衣，饥者求食，凡不获者求得。苟有以与之，将不胜其求。是以终身处乎忧患之域，而行乎利害之涂，岂其所欲哉！夫忠献公既已相三帝安天下矣，浩然将归老于家，而天下共挽而留之，莫释也。当是时，其有羡于乐天，无足怪者。然以乐天之平生而求之于公，较其所得之厚薄浅深，孰有孰无，则后世之论，有不可欺者矣。文致太平，武定乱略，谋安宗庙，而不自以为功。急贤才，轻爵禄，而士不知其恩。杀伐果敢，而六军安之。四夷八蛮想闻其风采，而天下以其身为安危。此公之所有，而乐天之所无也。乞身于强健之时，退居十有五年，日与其朋友赋诗饮酒，尽山水园池之乐。府有余帛，廪有余粟，而家有声伎之奉。此乐天之所有，而公之所无也。忠言嘉谋，效于当时，而文采表于后世。死生穷达，不易其操，而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多，亦不以其所无自少，将推其同者而自托焉。
⑶方其寓形于一醉也，齐得丧，忘祸福，混贵贱，等贤愚，同乎万物，而与造物者游，非独自比于乐天而已。古之君子，其处己也厚，其取名也廉，是以实浮于名而世诵其美不厌。以孔子之圣而自比于老彭，自同于丘明，自以为不如颜渊。后之君子，实则不至，而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣，白圭自以为禹，司马长卿自以为相如，扬雄自以为孟轲，崔浩自以为子房，然世终莫之许也。由此观之，忠献公之贤于人也远矣。
⑷昔公尝告其子忠彦，将求文于轼以为记而未果。既葬，忠彦以告，轼以为义不得辞也，乃泣而书之。
【注】①魏国忠献韩公：即韩琦，谥忠献。②伊周：指商伊尹和西周周公旦。请用自己的语言概括句中加点词所指代的内容：
①“此公之所有”中的“此”指代：____________________________________________
②“此乐天之所有”中的“此”指代：____________________________________________从修辞手法的角度，分析第⑶段划线句的表达效果。
_______________________________________________________________________________下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．文章开首叙明建堂和命名的来由，并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想，从而在读者面前设下悬疑。 |
| B．作者通过古之君子与后之君子的比较，来说明真正君子的品德和行为远远超过他们的名声，从而烘托出韩琦就是一位难得的君子。 |
| C．文章通过对韩白的比较，虽然颂扬了韩琦才华出众功勋卓著却不以功高自诩的谦谨态度，但也否定了他恬退的志趣。 |
| D．文章议论风生，文思翻涌，似远而实近，似泛而实切，颇能直现出苏文汪洋恣肆的艺术风格。 |
根据文章的最后一段，概述作者写作本文时的心情。
_____________________________________________________________________
田单者，齐诸田疏属（注：疏属，远方本家）也。愍王时，单为临淄市掾（yuàn），不见知。 及燕使乐毅伐破齐，攻安平，城坏，齐人走，争涂，以轊（weì，车轴头）折车败，为燕所虏，唯田单宗人以铁笼故得脱，东保即墨。燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。
燕军闻齐王在莒，并兵攻之。淖齿①既杀愍王于莒，因坚守，距燕军，数年不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，习兵。”立以为将军，以即墨距燕。
田单乃令城中人食必祭其先祖于庭，飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。田单因宣言曰：神来下教我。”乃令城中人曰：“当有神人为我师。”有一卒曰：“臣可以为师乎?”因反走。田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：“臣欺君，诚无能也。”田单曰：“子勿言也!”因师之。每出约束，必称神师。乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前行，与我战，即墨败矣。”燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得。单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇（lù，侮辱）先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食飨士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。 (选自《史记·田单列传》，有删改)
【注】：①淖齿，楚国将军，楚国派他救齐，他却乘机杀掉愍王，与燕人分占齐国领土和珍宝。写出下列句子中加线词的意思
①及燕使乐毅伐破齐（ ） ②以即墨距燕（ ）
③田单因宣言曰（ ） ④令即墨富豪遗燕将（ ）下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是（ ）
| A．①田单者，齐诸田疏属也②盈虚者如彼 |
| B．①唯田单宗人以铁笼故得脱②以天下之美为尽在己 |
| C．①当有神人为我师②故观于海者难为水 |
| D．①吾唯惧燕军之劓所得齐卒②盖余所至，比好游者尚不能十一 |
下列句子中，都能表现田单有谋略的一组是（ ）
①田单宗人以铁笼得全
②愍王时，单为临淄市掾，不见知。
③田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将
④田单日：“子勿言也!”
⑤乃身操版插，与士卒分功
| A．①②③ | B．①③④ | C．①③⑤ | D．②④⑤ |
从句式角度，不同于其他三项的一项是（ ）
| A．淖齿既杀愍王于莒 |
| B．不见知 |
| C．为燕所虏 |
| D．城中人见齐诸降者尽劓 |
翻译下面的句子。
（1）田单乃起，引还，东乡坐，师事之。
_______________________________________________________________________________
（2）即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
_______________________________________________________________________________田单率领即墨军民最终打败了燕军，请结合选文内容，归纳获胜的原因。
______________________________________________________________________
张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也。父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。
延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨俭举劾览及其母罪恶，请诛之。览遏绝章表，并不得通，由是结仇。乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚，遂上书俭与同郡二十四人为党，于是刊章①讨捕。俭得亡命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。后流转东莱，止李笃家。外黄令毛钦操兵到门，笃引钦谓曰：“张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得，宁忍执之乎？”钦因起抚笃曰：“蘧伯玉②耻独为君子，足下如何自专仁义？”笃曰：“笃虽好义，明廷③今日载其半矣”。钦叹息而去。
笃因缘送俭出塞，以故得免。其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之
残破。
中平元年，党事解，乃还乡里。大将军三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。
建安初，征为卫尉，不得已而起。俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事、岁余，卒于许下。年八十四。 （《后汉书·党锢列传》）
[注]①刊章：诏令上删除告密人的名字。②蘧伯玉：春秋时卫国的大夫，很讲义气。③明廷：汉代对县令的敬称。对下列句子中加线词的解释不正确的一项是_______
| A．乡人朱并，素性佞邪素：朴素。 | B．至乃捐城委爵委：丢弃。 |
| C．纵俭可得纵：即使。 | D．大将军、三公并辟并辟：同时征召 |
以下句子分别编成四组，全部表现张俭．“望门投止”，能得民救助的原因的一组是_______
①以刺史非其人，谢病不起 ②览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
③乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃。 ④俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
⑤乃倾竭财产，与邑里共之 ⑥宗亲并皆殄灭
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．②⑤⑥ | D．①③④ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是_______
| A．张俭为人刚正不阿，且淡泊功名，见刺史不称职，就称病不做秀才，对大宦官侯览及其母亲的罪恶，也敢冒死弹劾。 |
| B．毛钦也很敬重张俭，但他有命在身而不便直说，所以用蘧伯玉的耻于独作君子的德义来暗示李笃，自己也具仁义之德。 |
| C．张俭晚年颇受器重，但他对政事已经感到厌倦，官府多次征召，他都不肯就任。因为家中比较富裕，灾荒时能倾尽财产，济助百姓。 |
| D．建安初年，张俭被征召为卫尉，他内心并不愿出任，只是迫不得已才去上任的。后来他发现曹操已有取代汉室的野心，于是就退隐了，从此没再参预过政事。 |
把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得，宁忍执之乎？”
（2）其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。
（一）
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
（二）
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。对下列四句中词的解释，错误的一项是 （ ）
| A．五亩之宅，树之以桑树：种植 |
| B．积善成德，而神明自得神明：神清气爽 |
| C．骐骥一跃，不能十步骐骥：骏马 |
| D．鸡豚狗彘之畜畜：蓄养 |
下列加点的字的用法与意思相同的一项是 （ ）
下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
| A．第一段文字描述了发展生产的措施及效果，为梁惠王展现了一幅美好的前景，顺理成章的得出“然而不王者，未之有也”的结论 |
| B．第二段文字从学习的方法和态度两方面来“劝学”，阐明学习要逐步积累、坚持不懈和专心致志的道理。 |
| C．第一段文字集中体现了孟子的“仁政”主张，具体说包括以下几层意思：发展生产、关心民生、兴办教育、招贤纳士、广开言路。 |
| D．第二段文字用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须用心专一。 |
翻译题
(1) 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
(2) 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
于是王召见，……均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如。……相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’……今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。……秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，……唯大王与群臣孰计议之！”
……
相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧找出各项加线字中没有通假字的一项（ ）
| A．召有司案图 | B．唯大王与群臣孰计议之 |
| C．复举剑拟之，武不动 | D．一时收禽，上下肃然 |
下列各项中加线的词语解释有误的一项是（ ）
| A．决负（依仗）约不偿城 | B．礼节甚倨（傲慢） |
| C．安帝雅（素常）闻衡善术学 | D．匈奴使来，汉亦留之以相当（抵押） |
与“且以一璧之故逆强秦之欢”中“以”意义相同的一句是（ ）
| A．得璧，传之美人，以戏弄臣 | B．饰以篆文山龟鸟兽之形 |
| C．武以始元六年春至京师 | D．以先国家之急而后私仇也 |
下列加线字中，与“宁许以负秦曲”的“负”词性活用不相同的一项是（ ）
| A．城不入，臣请完璧归赵 | B．反欲斗两主 |
| C．空以身膏草野 | D．大将军邓骘奇其才 |
下列句子中与“和氏璧，天下所共传宝也”句式相同的一项是（ ）
| A．求人可使报秦者 | B．汉天子我丈人行也 |
| C．自书典所记，未之有也 | D．皆为陛下所成就 |
请选出都能表现蔺相如大智大勇的一组（ ）
①大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
②秦贪，负其强，以空言求璧
③王必无人，臣愿奉璧往使
④乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡
⑤均之二策，宁许以负秦曲
⑥使不辱于诸侯，拜相如为上大夫
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．③④⑤ | D．②③④ |
粤公网安备 44130202000953号