第二节 假如你是红星中学学生李华。根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向人艺术家学习捏面人的过程。并以”A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。 注意:词数不少于60. 提示词:一个面团a piece of dough 面人dough figurine
中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化,在网上挑选适合住宿的家庭(homestay family)。假如你是学生李华,愿意接受一位美国学生入住你家,请用英语给项目美方负责人写一封邮件,说明你的家庭和住宿条件,你本人的优势以及你帮助美国中学生体验中国文化的打算。 注意: 1.可适当增加细节; 2.词数:100左右;开头和结尾已给出不计入总词数; Dear Sir or Madam: I’m writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.__________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Looking forward to your reply.
写作(满分25分) 假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。 1.对英语学习的认识; 2.自己目前的英语水平; 3.自己英语学习存在的主要问题; 4.对英语教学的两点建议。 注意: 1.词数100左右; 2.信的开头和结尾已给出。 Dear Ms Li, I’m very happy to have you as our English teacher. Thank you! Li Hua
假定你是李华,你的一位美国朋友Jane在北京学习中文两年,即将回国。现在由你给她发E-mail,邀请她参加为她举办的欢送会,要点如下: (1)祝贺她顺利通过考试,她的学习进步很大,为她骄傲; (2)感谢她帮助你们学习英语; (3)时间:星期六晚六点; (4)地点:阳光俱乐部(The Sun Club)302房间; 注意: (1)必须包括以上主要内容,可以适当增加细节,使内容连贯; (2)词数:100 词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。 (3)参考词汇:欢送会 farewell party Dear Jane, Congratulations on your passing all the exams. Yours Sincerely, Li Hua