（上海卷.23）有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是（ ）
| A．若不去掉脑，将观察不到搔扒反射 |
| B．该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动 |
| C．环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显 |
| D．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射 |
相关试题
下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（ ）
| A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代 |
| B．植物组织培养——获得克隆植物 |
| C．培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗 |
D．用适宜浓度的生长素浸泡插条 基部——提高扦插枝条的成活率 |
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤｡在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
| 实验步骤 |
项目 |
试管1 |
试管2 |
| 1 |
加入可溶性淀粉溶液 |
2mL |
2mL |
| 2 |
加入新鲜唾液淀粉酶溶液 |
1mL |
1mL |
| 3 |
加入1mol/L的盐酸溶液 |
/ |
1mL |
| 加入1mol/L 的NaOH溶液 |
1mL |
/ |
|
| 4 |
置于37℃水浴中 |
5min |
5min |
| 5 |
滴入碘液 |
2滴 |
2滴 |
A.缺少pH为6.8的对照组 B.都置
于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择不恰当 D.操作步骤设计合理
右图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是（ ）
| A．由图可知雌激素相应的受体在细胞内 |
| B．雌激素通过细胞膜的方式是扩散 |
| C．该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成 |
| D．雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA |
下列说法中，正确的是（ ）
| A．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质（细胞溶胶）、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP |
| B．ATP彻底水解可释放出1个高能磷酸键的能量 |
| C．动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养 |
| D．在植物细胞工程中，通常用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性 |
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