（年高考四川卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑，物外狎招寻。
兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。
古代诗歌阅读
梅雨
柳宗元
梅实迎时雨①，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨②。
海雾连南极，江云暗北津③。素衣今尽化，非为帝京尘④。
【注释】①梅雨：江南一带在杨梅成熟时，常阴雨连绵，这段时间，就称作梅雨季节。②楚、越：指江南的永州，作者当时被贬谪于此。③北津：北去回乡的渡口。④素衣：本句诗谢脁诗“京洛多风尘，素衣化为缁”的化用。本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象，请结合诗句分析。
结合全诗，体会尾联的思想情感。
阅读下面这首诗，完成后面各题。
野菊
[宋]杨万里
未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。
【注】 ①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”。颔联描绘了怎样的野菊形象？
尾联运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的志趣？
阅读下面两首诗，完成后面的题。
城东早春 [唐] 杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
村居 [清] 高 鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。杨巨源在诗中是用什么方法表现情感的？请简要分析。
两首诗都写到“春”，这两处“春”分别表达了诗人什么样的感情？
诗歌鉴赏：
次二十一兄韵
晁冲之
忆在长安最少年，酒酣到处一欣然。
猎回汉苑秋高夜，饮罢秦台雪作天。
不拟伊优①陪殿下，相随于蔿②过楼前。
如今白发山城里，宴坐③观空习断缘。
【注】①伊优：幼儿刚学说话的声音，用以讥讽逢迎谄媚的人，说话没有定见。②于蔿：歌名，《于蔿歌》是表明操守、规诫帝王过失的诗篇。③宴坐：静坐，闲坐。本诗表达了诗人哪些感情？结合全诗简要概括。
本诗在表现手法上的突出特点是什么？请简要赏析。
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