采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题 （ ）
①鉴定一只白羊（显性性状）是否是纯种
②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病（显性性状）品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
相关试题
下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是
| A．图中能产生ATP的结构有l、2、5 |
| B．该细胞中ATP和ADP可以相互转化，所以有大量的储存 |
| C．1、2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
| D．该细胞的细胞呼吸是合成ATP的全部来源 |
以下的三个图是某研究小组围绕探究过氧化氢分解条件而获得的实验结果。下列有关判断错误的是
| A．图一、二、三所代表的实验中，实验自变量依次为催化剂种类、过氧化氢浓度及温度 |
| B．根据图一可以得出的实验结论是酶具有高效性 |
| C．图二曲线bc段产生的原因最可能是底物的浓度 |
| D．图三曲线纵坐标最可能代表溶液中底物的剩余量 |
关于酶的叙述，全面而准确的是
| A．酶能降低化学反应的活化能，具有高效性和专一性 |
| B．酶在过高、过低的温度和过酸、过碱的环境中都会永久失活 |
| C．酶的化学本质是蛋白质 |
| D．在温和的条件下，用纤维素酶和果胶酶能分解的植物的细胞膜 |
将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化；若进行加热，随着水温的增高，水的颜色逐渐变紫，其原因是
| A．细胞壁在加温中受到破坏 |
| B．水温增高，花青素的溶解度加大 |
| C．加热使细胞膜失去了选择透过性 |
| D．加热使细胞的原生质层破坏 |
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