下图是下丘脑参与血糖平衡调节的生理过程。据图回答下列问题。（图中甲、乙为细胞或结构，A、B为调节物质）
（1）下丘脑细胞通过 与外界进行物质交换；图中下丘脑参与血糖平衡调节的方式为 。
（2）下丘脑既有分泌功能又有传导功能，但其中的兴奋只能单向传递。原因是 。
（3）当正常人处于饥饿状态时，图中 （填字母）增多，在机体内通过促进 的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中 部位受损，会使人患糖尿病。
主动运输作为一种重要的跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质，排除代谢废物，体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点，科研人员利用下图装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。请分析回答：
（1）主动运输的特点是____________________________________。
（2）本实验的名称是______________________________。
（3）请写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量_________________。
（4）实验得到如下图所示的结果。
①根据实验结果，科研人员在实验前后需测____________________________________。
②乙组和甲组结果比较，得出的结论是____________________________________。
③与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是________________________________。
某地区的春季阴天较多，光照弱，极易导致西红柿减产，为此研究人员研究了影响西红柿光合作用的相关因素，结果如下。
（1）实验表明，光照减弱时，会使叶绿素____（a/b）的含量下降，光反应产生的ATP和[H]不足，直接影响暗反应中____________________。
（2）据表分析，在______________________条件下，西红柿的产量最低。此时，若在温室中可采取____________________措施来提高产量。
（3）研究发现，西红柿植株顶部和底部没有明显温差的情况下，顶部叶片的净光合作用速率高于底部叶片的主要原因是________________________________。
（4）科研人员在研究中还发现，只有在光照下，发育过程中的叶绿体才逐渐形成叶绿素。叶绿体中增加受光面积的结构是______________，叶绿素基因表达主要受__________环境因素影响。
（每空2分，共10分）青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有 种基因型；若F１代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为３／８，则其杂交亲本的基因型组合为 ，该F１代中紫红秆、分裂叶植株占比例为 。
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 ，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 。
（Ⅰ每空1分，Ⅱ每空2分，共13分）Ⅰ.下面表示胰腺细胞合成胰蛋白酶的部分过程示意图，据图回答：
(1)在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称 ，图中决定②的密码子是 。
(2)在胰腺细胞中，与胰蛋白酶加工、分泌有关的细胞器是 。
Ⅱ.生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）
 |
有甲病、无乙病 |
有乙病、无甲病 |
有甲病、有乙病 |
无甲病、无乙病 |
| 男性 |
279 |
250 |
6 |
4465 |
| 女性 |
281 |
16 |
2 |
4701 |
请根据所给的材料和所学的知识回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于 染色体，控制乙病的基因最可能位 于染色体，主要理由是 。
（2）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取扩大调查范围，多取样本；针对有患者的家庭调查；绘制家庭系谱图来判定甲病和乙病的遗传方式。下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家庭系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题：
图中III10的基因型 ，如果IV11是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的几率＿＿＿。
（除特别标示外，每空1分，共7分）在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示：
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含 ；另一条链含 。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。
(3)若一个DNA分子的一条单链中A占32%，且＝1.5，此比例在其互补链中的比值是 ；在整个DNA分子中的比值是 。以该单链为模板合成的子代DNA分子中，A＋G的总含量占双链DNA的比例为 。
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