为了让大家养成关注生活的良好习惯，老师倡导大家对身边一些常见的物理现象进行观察，以下是同学们交流时的一些估测数据．符合亊实的是（ ）
| A．PM2.5表示大气中直径小于或等于2.5 mm的细颗粒物 |
| B．﹣支圆珠笔从课桌上掉到地上大约5s的时间 |
| C．中学生从一楼匀速上到三楼所做的功约是3×103J |
| D．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在18℃ |
相关试题
电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（）
| A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥 |
| B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 |
| C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱 |
| D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 |
如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置．关于这两个实验的说法中错误的是（）
| A．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 |
| B．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 |
| C．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 |
| D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变 |
小兴同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下的A、B、C、D四组，其中存在错误的一组是（）
| A．能量转化 |
机械手表：弹性势能转化成动能 |
B．仪器原理 |
天平：等臂杠杆 |
| 发电机：电能转化成机械能 |
液体温度计：热胀冷缩 |
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| 热机：内能转化成机械能 |
密度计：漂浮，浮力等于重力 |
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| C．工具原理 |
照相机：凸透镜成像 |
D．物理单位 |
kW•h是电功的单位 |
| 水泵：利用大气压工作 |
能量和功的单位都是J |
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| 扳手：省力杠杆 |
机械效率没有单位 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
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