【弘扬民族精神 推进民族复兴】
材料一：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一民族精神凝聚着中华民族共同价值追求，是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。
材料二：焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记，带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌。1964年5月14日，积劳成疾的焦裕禄不幸逝世，年仅42岁。直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。习总书记指出，焦裕禄的精神是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
阅读材料，运用所学知识回答：
（1）弘扬和培育民族精神就必须明确社会主义核心价值观的基本内容。请问：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是什么？
（2）我们青少年应该怎样向焦裕禄同志学习？
（3）九（1）班准备开展“向焦裕禄同志学习”系列活动，请你为他们设计两项活动。
全球化是人类社会发展的必然趋势，它在深化发展中国家与世界联系的同时，也带来了一系列挑战，我国青少年中越发凸现的“价值冲突”与“认同危机”便是这种挑战的突出表现之一。某市一项对中学生的问卷调查发现（见下图），有近80%的青少年缺乏民族文化身份的认同与维护，其中，有28%的青少年对影视剧、图书等文化产品方面认为国外的好，崇尚国外文化产品，另有52%的青少年认为国外的和国产的都一样，没有民族文化感。当然，也有近20%的青少年表示坚决维护民族文化的价值与特色，喜爱与支持民族文化产品。调查显示，在青少年中增强民族文化认同感已刻不容缓。请结合所学知识简要回答：
（1）如何正确对待外来文化？
（2）增强民族文化认同感的要求是什么？
超越时代梦想：承载着一个古老民族对于太空的渴望,翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天，中国人不仅把飞天的梦想变成了现实，还实现了太空漫步。9月27日16时41分，翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服实施出舱活动，挥着红旗向中国人民和世界人民问好
超越空间对话：16时32分，胡锦涛亲切问候航天员时，翟志刚说“太空漫步感觉很好，“飞天”舱外服穿着舒适，置身茫茫太空，更为我们伟大祖国感到骄傲！”胡锦涛说：“你们空间出舱活动圆满成功，标志着我国载人航天事业发展实现了新的突破，谢谢你们为我国航天事业作出了突出的贡献。”
跨越海洋的评价：外电评述，神七成功发射向世界展示了中国人民的伟大力量，中国航天人仅用16年时间，就跨越了发达国家几十年走过的路程，说明中国共产党制定的基本路线符合中国国情。
（1）翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服太空漫步，说明我国提高了什么能力？我国为什么要提高这种能力？
（2）翟志刚说“太空漫步的感觉很好”。这种良好的感觉说明他们的付出得到了应有的回报。请问，他们得到的回报有哪些？
（3）中国航天人仅用16年时间，就跨越了发达国家几十年走过的路程。能否说明我国已经迈进世界上科技发达国家行列？为什么？
（4）“太空的一小步，人类的一大步”。为把自己培养成具有创新精神的人才，我们应该怎样做？
“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,这是习近平总书记对全国政法机关提出的工作要求。公平正义,是人类社会共同的向往和追求,也是实现“中国梦”的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上,最根本最有效的办法,也是要实现社会的“公平正义”,“公平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。
为了进一步理解公平正义的重要性,某校八年级（2）班决定开展以“公平正义 共筑中国梦”为话题的主题教育活动,请你参与完成下列任务:
（1）请你为本次活动设计两条宣传标语。
（2）请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。（至少两例）
（3）请你谈谈对不公平、不正义现象,我们应该持什么态度。
在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。
（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出至少两个。
（2）我们要如何正确对待这些社会流行因素?
（3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?
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