小明的理想是当律师。在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师的梦想迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是( )①经常给予自己积极的暗示 ②想象更好的“自我”形象③他人的友情监督 ④努力埋头读书
2011年8月,《法制周刊》报道;某市初中生黄某,年仅15岁,在一次上网搜集学习资料的过程中,无意进入一家黄色网站,从此便深陷其中。后来,他为了寻求“刺激”,最终走上犯罪道路。这启示我们()
中学生梦雨曾多次被评为市级“三好学生”。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他慢慢变了,开始有小偷小摸的行为。后来,在一次偷同学家的贵重物品时被当场抓获,最终受到了刑罚处罚。这个案例告诉我们() ①一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②一个人如果法制观念淡薄,就容易从一般违法行为发展到犯罪③一般违法行为和犯罪在本质上是不同的④青少年要树立法律意识,增强法制观念,依法律己
小超小学毕业就辍学了,整日在外惹是生非。不久前,小超因为渋嫌持刀抢劫被刑事拘留。这告诉我们 ( )
下列四个图示中正确反映违法与犯罪关系的是 ( )
当未成年人的合法权益受到侵害时,可获得帮助的方式或途径包括 ( ) ①诉讼途径②非诉讼途径③法律服务④法律援助