语音知识。读单词,判断每组单词画线部分的读音是否相同,相同的画“√”,不同的画“×”。( )⑴small morning ( )⑵clown down( )⑶float mouse ( )⑷spoil paint( )⑸room cool
听录音,判断下列图片是否与录音内容相符,相符的打 √,不符的打 ×。
听录音,判断图片与录音是否相符,相符的画,不相符的画。
听录音并判断,相符的打√,不相符的打×。
听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打√,不相符的打×。( ) (1) Do you like swimming?( ) (2) What do you like?( ) (3) Let’s go skating.( ) (4) That’s a good idea.( ) (5) Good idea.